我国民法典中侵权法的立法模式探究

侵权行为在代表民法典中的立法模式不同,而我国在《民法通则》中将侵权部分作"民事责任"单独成章,《侵权责任法》的颁布已确定侵权法在未来民法典中单独成编。但随着各民法典草案的制定,对于侵权法的立法模式分歧主要集中于相对独立模式和绝对独立模式之间。新模式能一定程度上弥补相对独立模式的缺陷,以实现债法体系的协调性和完整性。

浅谈小学语文口语交际能力的培养

在小学语文课堂中培养学生的口语交际能力,这不仅是锻炼学生的听说能力,同时也是帮助其在生活中更好地进行交流,口语交际教学是对小学生听说能力的培养与提升。当今社会快速发展,在步入社会后,需要每一个人都具备较强的口语交际能力,这对学生快速融入到社会是非常重要的。对小学生来说,口语交际的能力是其在学校中学习到的重要的一种能力,对其和长辈的交流、以后在职场中的交际都有一定的作用。文章就小学生口语交际能力的提高策略展开讨论。

谈小学语文群文阅读教学的开展

在教师为小学生讲授阅读知识时,群文阅读是较为重要的教学内容,这不仅能培养学生好的阅读习惯和兴趣,对提高阅读教学质量也起到相当大的助力作用。群文阅读的核心目的是突破传统语文阅读中的单一性和机械性,取而代之的是多主题,多语篇和多思维的大语文阅读行为,这是群文阅读的价值也是其意义所在,因此对于小学生的语文阅读能力的培养而言,紧扣群文阅读理念来全面提升学生的综合阅读思维是迫切的也是必要的。