关于高中生物高效课堂教学模式的建构研究

随着新教育体制改革的持续推进，新教材的广泛推广与应用，各类新颖的教育模式应运而生。但是在实际教学过程中，传统的应试教育模式依旧占据主导地位，间接导致课堂效率的低下。而如何有效化解教学开展中所面临的矛盾，成为当下教育教学工作者亟待解决的问题。本文就高中生物课堂中存在的问题与建构高效生物课堂的措施展开分析和研究，以供参考。