昌化鸡血石雕的美学价值及保护措施

昌化鸡血石，是我国六大国石之一，以“鲜红如鸡血，晶莹如美玉”闻名中外。昌化鸡血石主要产于浙江省杭州市临安区，用昌化鸡血石做出的石雕，不仅具有巨大的美学价值，而且也是我国文化的重要组成部分，因此，做好昌化鸡血石的保护工作，有利于促进整体文化的进步与发展。

高中语文教学中深度学习方式的应用

深度学习作为新课改下的产物, 是相对于浅层学习而言的。 教师应转变以往浅层学习方式, 将深度学习推广至多个教育阶段的多课教学中。 在高中语文教学中, 教师应科学应用深度学习, 让学生对语文知识理解得更为透彻, 提高他们的学习质量。 笔者主要对高中语文教学中如何应用深度学习做探讨, 并制定部分恰当对策。

核心素养要求下农村高中语文整本书阅读探究

随着新课标的颁布,整本书阅读与研讨成为提升学生语文学科核心素养的重要途径。而在农村高中,整本书阅读存在阅读数量和阅读质量的问题。教师应该从激发学生的阅读兴趣、教授阅读方法、制定阅读计划、建立有效的激励机制等方面做一些改变,让农村高中学生的语文学科核心素养在整本书阅读过程中得到有效提升。

高中语文整本书阅读教学方法探略

语文核心素养是语文课程教学的终极目标。整本书阅读是一项集阅读、思考和鉴赏于一体的综合活动,将核心素养培养渗透到整本书阅读中,不仅可以解决语文阅读功利化、碎片化的问题,发展学生的阅读能力,还有利于核心素养顺利落地。本文从核心素养视角,就高中语文整本书阅读教学策略进行了审视和探究,对高中语文整本书阅读教学有积极的促进作用。