肝血管瘤超声误诊分析

我院于1990～1995年经B超诊断的310例原发性肝癌,我们作了前瞻性分析,有11例经CT手术后细胞病理证实为肝血管瘤.复习文献及分析,从中吸取了一定的教训,现报道如下.资料方法11例肝血管瘤门诊B超检查均误诊为肝癌.男7例,女4例.年龄37～68岁.1例巨大肿瘤患者以左上腹包块待诊.4例感右上腹不适而就诊,余为体检发现.使用仪器:RT-2000型线阵超声扫描仪.频率为3.5MHz.按常规对肝脏进行左肋间,右肋缘下,剑下做纵向、横向、斜向的多个不同切面检查.发现病灶,观察病灶回声及周围变化情况,并记录位置及大小.

彩色多普勒超声对乳腺癌早期诊断的价值

目的 评价彩色普勒超声对乳腺癌早期诊断的价值。方法 应用高频彩色多普勒超声对临床疑诊的乳腺癌患者的乳房进行检查 ,观察病变部位的声像图特征 ,记录病灶数目 ,大小及血流速度 (PSV) ,阻力指数 (RI)变化 ,并与10 0例正常人进行对照分析。结果 经手术病理证实 92例乳腺癌患者中 ,76例超声诊断与手术、病理一致 ,诊断准确率82 % ;同时对乳腺癌的声像图特征及误诊原因进行了分析。结论 彩色多谱勒超声对乳腺癌的诊断准确率较高 。

彩阶B超对提高膀胱疾病的诊断及评价

我院自1990年5月开始应用超声显像仪配接微处理彩阶显示仪(以下简称彩阶超声),诊断膀胱疾病,收到更为理想的诊断与鉴别诊断效果,现将彩阶超声检查后经膀胱镜检查、手术及病理诊断证实的88例膀胱疾病予以报告.

创新角度下小学体育教学方法研究

本文首先分析创新小学体育教学的重要性,然后分析传统小学体育教学方法中存在的问题,最后详细阐述创新角度完善小学体育教学的具体措施,希望可以为广大小学体育教师提供有用的参考。

信息技术在小学体育教学中的应用探究

随着社会的不断发展和进步,信息技术已经逐渐的渗透到各行各业中,尤其是在教学中表现的是异常明显的。新课程的不断改革和深化,国家对小学体育教学再次提出了新的要求,要在实际教学中合理、有效的融入信息技术,改变传统教学方式,丰富课堂教学形式,进一步提升学生的综合素质。因此,本文针对信息技术在小学体育教学中的应用进行探究,以期为小学体育教学的发展提供参考。

学生体育课行为规范养成的一个方法

今年是我第一次上一年级小朋友的课，他们是第一次上正规的体育课。刚刚离开了幼儿园的生活，进人小学阶段的学习，但是，他们还没有脱离幼儿的一些习性。上体育课的时候，无论是集合排队还是进行内容的学习，总是有意无意地喜欢相互抱抱和拉拉手，特别喜欢肢体上的接触。由于我也刚走上教师的岗位，对于学生这样的行为，我刚开始的时候是一点办法也没有，只能慢慢地纠正。后来，发觉这样的效果不是很明显。于是，我思考着有什么方法来解决这样的问题。有一天，在篮球场上课的时候，忽然我发觉可以利用球场上的线。于是，我在上课的准备活动中首先安排学生走篮球场上的线，加上一些手上的动作变化。这样可以让学生尽量地走直和接触不到别的小朋友。等学生慢慢有些意识后，开始进到跑的阶段，全班一路纵队在排头的带领下按照篮球场上的线跑起，

跑投结合类游戏“夸夫逐日”

一、游戏目的1．发展学生的快速奔跑能力和反应能力。2．培养学生对跑类和投掷类运动的兴趣和勇于拼搏的精神。