第三代移动通信卫星/地面信道建模与仿真技术

描述了各种测试环境下的第三代移动通信地面/卫星信道的建模及仿真实现。信道特性的仿真是系统仿真的重要组成部分,对信道估计、切换算法和功率控制等方面的分析与建模有重要的意义。和一般的信道特性仿真不同的是,所提出的信道仿真与模拟方法具有基带可硬件实现和实时的特点。重点分析了实现信道特性仿真的两种算法:慢衰落的相关性整形和频率选择性多径衰落。最后给出数值计算和SIMULINK仿真结果。

IMT-2000基带实时信道模拟器设计

描述了基于ITU-R M.1225的包括室内、室外到室内/步行和车载等测试环境的IMT-2000信道模拟器设计及仿真实现。重点分析了实现该信道模拟器慢衰落的相关性整形和频率选择性多径衰落的实时硬件实现两个算法,给出了数值计算和仿真结果,结果表明该信道模拟器较好地仿真出了2 GHz信道的一阶和二阶统计特性,可作为第三代移动通信研究和设备研制的有效工具。

小卫星存储/转发数据通信系统设计

提出了低轨小卫星存储 /转发数据通信系统的设计方案 ,建立了一套可以工程实现的小卫星数据系统通信协议和信令结构 。

《山中访友》教学设计

【教学目标】1.有感情朗读课文,理清思路。2.展开想像,感受作者的心境,热爱自然、热爱生活。3.片断作文练习。【教学时间】一课时【教学内容】一、导语不骑车、不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,哼几段小曲,踏一条幽径,独自去访问我的朋友。如果你没读过课文,请展开想像,猜一猜作者到山中去访问的是什么样的朋友?

把读书作为一种习惯

如何才能做到修养、考试并行不悖?我尝试着使用三本教材:语文课本、余映潮的《新阅读》、《初中文言文课外阅读》。先读"死书",再读"活书"。不读,难积累;不写,难深入。把读书作为一种习惯,把读书变成一种生活态度。

解开学生心中的结

每天中午吃饭时，孩子总要问我：妈妈，今晚我们要去家访吗？带着孩子去家访，也算是五十中的新闻了，没办法，很无奈。路灯下一长一短的两个影子，穿行在合肥市的大街小巷。时间一长，孩子对我的学生如数家珍，像他自己的同学似的。

守望梦想

有一个人，他总是先于春天抵达春天。他口中衔着一个美好的预言。他知道季节不会失信，于是从容等待。他会对一个孩子说：我丢掉过一个梦呢，你为什么不替我把它捡回来？孩子于是铆足了劲，终于摘取了嘉果。一直在后面用力推他的人感恩地笑了——他感谢上苍慷慨地延长了自己的手臂。

奔驰车标的故事

那天课间，我看到班里的一个男孩手里玩着一只亮晶晶的奔驰车标，吃了一惊，赶紧叫来问问情况。他说是同学给的，再问他是谁，支支吾吾答不上来。最后被逼无奈才说是从小区里别人的车上掰下的。问他为什么掰，答日看着漂亮，就动了心，还想收集车标。上课铃响了，我挥挥手让他进教室，自己把这车标翻来覆去地看，脑子飞快地转着念头：骂他一顿？请家长来？