无形资产“名牌”是高校的生命

高等院校无形资产管理几乎是一项空白,本文针对高校校名校徽所采取的一些管理办法和保护措施进行了研究与探讨。

搞好标准化实验室建设 促进实验教学质量的提高

实验室不仅是科研的重要基地,而且也是教学的重要基地。实验教学在全面提高教育质量中有着课堂教学不可替代的作用。可以这样说,实验教学是整个学校教学的重要组成部分,没有实验室的水平,就没有学校的办学水平。实验室建设是评估一所高校办学水平的一项重要指标。抓好实验室建设工作,对全面提高教学质量,培养高水平的跨世纪人才是极为重要的。在面向21世纪之机,为满足高等教育事业的发展和社会对跨世纪人才的需要。

对加强理论力学实验教学的认识、实践与设想

本文围绕课程性质、人才培养目标及宽口径的培养模式,论述了加强理论力学实验教学的重要性。通过分析国内外工科毕业生的有关调查状况,指出理力实验必须面向工程,向综合、应用性转变。结合开展理力实验教学的实践体会,提出开设结合工程实际、带有科研性质的开放性理论力学试验是培养优秀人才的一条重要途径。

优化学校资源配置,提升实验室建设与管理水平

带着学校实验室中存在的问题,通过校内、外出进行深入调研,及时向学校领导汇报,引起校领导的高度重视,为提升实验室建设与管理水平,学校建立实验室工作委员会,理顺管理关系,在资产管理处内成立实验室管理科,增加管理人员编制,修订完善实验室规章制度,强化管理和资源优化配置。

内燃机降噪用消声坑的设计与实践

本文介绍了供固定式内燃机消声用消声坑的设计方法和实际应用效果。消声坑完全处在地下,地面上仅有一个带菌形帽的出气筒。此消声坑结构简单实用,可依据环境,灵活布置,且为永久结构,有很好的消声效果。

面向21世纪,搞好“电工、电子教学实验中心”的建设

在“211工程”建设规划中，我校提出了建立“电工、电子教学实验中心”的措施，其目标在运行机制、教学改革、实验基地建设和管理等方面使我校电工、电子类基础课程的整体教学及实验水平处于国内先进水平，并能起到一定的示范作用。一年多来我们首先抓了电路和电磁场综合实验室的改造与建设，工作已基本完成且已投入教学中，达到了预期目标。

评估是促进实验室建设的重要手段

在1994年底我校提出了建立教学实验中心的设想,并在1996年正式纳入"211工程"《基础课与技术基础课教学实验中心》子项目建设规划。在体制上实行集中管理,按大类建设面向本科教学的实验中心,打破原来按课程分别设立实验室的条块分割局面,消除小而全、低效益、低水平的重复建设弊端,

集中投入,加快实验室建设步伐

为了贯彻《中国教育改革和发展纲要》的实施意见,保障高等学校办学的基本条件,保证基础课的教学质量,改善实验教学手段,加强实验室的规范化,提高实验教学水平,更好地为培养合格人才服务。管好、用好教学实验经费,使有限的经费尽可能的发挥出最大的效益,已是高校实验室管理工作的重要内容。下面就我校实验经费管理工作的具体做法谈一点体会。 1 原有教学实验经费分配、使用情况我校自1993年以来在教学实验经费的分配及投入形式上进行了一些改革。

高校实验室建设与管理改革的再思考

高校实验室建设与管理改革的再思考西安交通大学王可法，杨新宁，仲翠莲，钱文浚社会主义市场经济的建立和《中国教育改革和发展纲要》的颁布，为我国高等教育的发展提出了新的要求，为高校管理体制改革开辟了一条新途径，使我国高等教育进人了一个新的历史阶段。目前．我...

建立与完善系级实验中心管理体系

高等学校实验室是学校进行教学实验和开展科学研究的基地,是师生理论联系实际的重要场所,也是办好高等学校的基本条件之一。实验室建设的好坏和管理水平的高低,直接影响着这所学校教学质量和学术水平,没有国内第一流的科学实验室,就很难配养出第一流的科技人才和创造出第一流的科技成果。当前计算机技术日新月异的发展,要求我们不断地给学生传授新知识和新技术。同时,把讲课、实践、训练相结合。除了理论教学外。

高校实验室建设与管理改革的再思考

社会主义市场经济的逐步建立与完善和《中国教育改革和发展纲要》的颁布,为我国高等教育的发展注入了崭新的内容,为高校管理体制改革开辟了新前景,使我国高等教育进入了一个历史的新阶段。目前,我国高等教育的改革与发展呈现出一派生气勃勃的景象。在新形势下,实验室建设与管理水平如何迈上一个新台阶,适应高校迎接21世纪国际教育和科技发展的挑战。

实验室及仪器设备计算机管理工作的体会

1986年我校开始采用计算机进行仪器设备的管理,至今已有10年了。在这期间,计算机已更新换代了三、四回,我们所用的计算机从一台普通PC机到目前即将换代的586机和486等三台计算机,并配置了光盘,即将进入INT信息网络系统。固定资产计算机管理的范围从仅是实验室的教学科研仪器设备扩大到行政、后勤、生产系统的仪器设备,校内已分户175个单位。目前分管校内除图书、房地产、家具以外的所有仪器设备等固定资产、低值耐用仪器设备。