区域音乐研究思考四题——从两场区域音乐文化研讨会谈起

2022年西安音乐学院人文学院举办全国性区域音乐高层论坛(第七届)和2023年河北师范大学音乐学院举办第四届燕赵音乐文化研讨会,是近期两场关于区域音乐文化研究的会议。作为分别属于全国性和地方性的两场不同区域音乐会议,在学术理念、研究方法、学者构成和研究对象等方面都呈现出不同之处。由此引发出笔者对区域音乐研究的相关思考,应将“区域音乐”视为研究视角、研究方法,而非学科含义;打破传统音乐理论、民族音乐学专属标签,更多不同学科学者参与其中;建立起历时性与共时性、共通性与差异性的多维研究理念;丰富研究对象,加强其多元化。从整体性考虑历史上国家用乐制度对不同区域音乐发展的共性影响,所谓“宏观把握、微观研究”。

古典意大利艺术歌曲在声乐教学中的重要作用

意大利语独特的发音规则使得意大利的古典艺术歌曲演唱有了较好的前提条件,并被认为是最适合歌唱的语言;意大利古典艺术歌曲的歌词中表达了人们在当时社会环境下的喜怒哀乐,歌颂爱情、赞美自然,反映文艺复兴之后社会上的人文主义思想。在声乐教学中,教师应该引导学生欣赏和学习古典意大利艺术歌曲,帮助学生们全面系统的学习意大利语的发发音规则,以不断提高学生的歌唱能力。