掌握高职学生特点,切实做好学生德育工作

通过对我院三年制高职学生的问卷调查,我们对高职学生思想状况进行了认真分析,认为当前高职学生的思想道德状况,主流是好的,但存在着很多的缺陷和不足。从中可以看到我们德育工作的重要性与艰巨性。德育工作是学校整体教育的重要组成部分。德育工作要齐抓共管,充分发挥教师“教书育人”的作用,要健全制度,保证德育工作落到实处。

浅议高职学院和谐校园建设——工程职院构建和谐校园的探索

和谐校园建设是高等职业教育发展要求,本文论述了高等职业学院和谐校园建设面临的问题,分析了和谐校园建设的科学内涵,并提出了高等职业院校创建和谐校园的策略,力求为高等职业院校创建和谐校园提供理论支持和实践指导。

在课堂教学中推进素质教育的思考与探索

推进素质教育应牢牢把住课堂教学这个主阵地,各学科在课堂教学中,要从不同侧重点体现素质教育的共性,并改变原来传统的教育质量观。通过教学方法的不断创新,培养学生的综合能力和创新精神。

新形势下高校德育工作刍议

本文就市场经济对高校德育工作带来的新变化 ,从德育工作的观念、体制、内容。

和谐校园建设之管见——学习十六届六中全会精神体会

建设和谐校园,必须把学校的改革发展放在首位,并处理好眼前利益与长远利益、快与好的关系;同时还要加强校园和谐文化建设,形成学校以学生为中心、教学以教师为中心、管理以教学一线为中心;机关为基层服务、全院为学生服务的格局;加强干部队伍建设,是构建和谐校园的组织保证。

完善“两课”教学的思考

"两课"教学是培育合格人才的主要课程,但目前存在一些问题,主要是内容不贴切,教学方式简单化,管理尚需完善。加强"两课"的教学,领导重视是关键,要不断提高教师水平,加大学生社团的参与力度,改革考试方式和完善授课内容。

为加强党的执政能力建设 积极做好“推优”工作

积极慎重地做好学生党建工作,培养和造就一批具有高度共产主义觉悟的跨世纪青年马克思主义者,是面向新世纪高校党的建设中一项极其重要、紧迫的战略任务。我校是2001年经省政府批准成立的。作为一所新成立的普通高等院校,和其他高等学校一样,肩负着为国家培养社会主义事业建设者和接班人的光荣任务。现在我校已经有师生员工4000多人。

谈高校系部党政领导干部的政绩观

高校系部党政领导干部在高等学校中处于中坚地位，起着上传下达和组织实施的作用，其工作绩效对学校的工作往往有画龙点睛之妙。

当代大学生幸福观教育的意义

近年来的政府工作报告中多次提及增强人们的幸福感，当今全社会上下都议论这个有代表性的问题。随着社会的不断进步和发展。人们生活水平不断提高，现在各个方面比改革开放前都发生了翻天覆地的变化。但是，人们在享受物质文明的同时，也面临着各种因社会发展而带来的一些消极方面的问题，使人们感到有很多的不适应，从而产生不幸福感。某种意义说，这些不幸福感都可以归因于人的精神失衡与错位以及幸福观偏离所致。

让邓小平理论进教材 进课堂 进头脑

党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,这是对改革开放以来全党全国各族人民伟大实践的理论总结。根据省委宣传部、省教委转发中宣部、教育部"关于普通高等学校两课课程设置的规定及其实施工作的意见的通知"文件精神和市委宣传部、市教委对市属普通高校、成人高校邓小平理论"进教材、进课堂、讲学生头脑"(简称"三进")的工作部署,职工大学积极行动,精心组织,先点后面,认真实施。我校"两课"改革力度不断增强,邓小平理论"三进"工作成效明显。一、"教什么,怎么教,谁来教?"是成人高校抓好"三进"工作必须首先明确的问题邓小平理论"进教材、进课堂、进学生头脑"对高校来说是时代的要求。

浅议提高职工队伍的整体素质

全心全意依靠职工,不是单指依靠某一个层次的人员,它包括广大工人、经营管理人员和科技人员在内的职工整体。在企业中,各个层次的人员担负着不同职责,因而都存在着一个提高素质的问题。经营管理人员(即厂长)等决策者素质的提高是搞好企业的关键。古今中外许多事例告诉我们,决策者的素质对一个单位、一个企业起着至关重要的作用。高素质的决策者能在逆境中,驾驭企业的航船躲风避雨抵达辉煌的彼岸。如日本企业家松下幸之助白手起家创建了闻名世界的"电器王国",靠的就是良好的素质所反映出的不屈不挠的性格和非凡的胆略。

“两课”教学是培育合格人才的重要责任

“两课”是指在高等院校中对学生进行马克思主义理论课和思想品德课的教育教学。高等学校的“两课”承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务．是对大学生进行思想政治教育的主渠道。用马克思主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装当代大学生，是党的教育方针的具体体现，是社会主义大学的本质特征．是党和国家事业长久发展的根本保证。但目前“两课”教学的现状尚存在一定的差距．本文就“两课”在培育合格接班人中的作用作些探讨。