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题名巧用圆锥曲线的定义解题
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作者
钱昌环
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机构
江苏省张家港市暨阳高级中学
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出处
《中学数学月刊》
2000年第6期34-36,共3页
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关键词
圆锥曲线
定义
解题
平面解析几何
高中
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分类号
G633.65
[文化科学—教育学]
O182.1
[理学—基础数学]
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题名含变量的综合题的求解
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作者
钱昌环
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出处
《苏州教育学院学报》
1996年第2期91-93,共3页
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文摘
在中考考题和其他试题中,经常出现含变量的综合题。这类试题一般安排在最后的“压轴题”,学生对这一类型的问题往往难于下手,得分率也较低。下面我们来分析这一类型的试题的解法。 一、代数、三角综合题 例1:已知x<sub>1</sub>、x<sub>2</sub>是关于x的方程4x<sup>2</sup>-4(cosα-1)x+cos<sup>2</sup>α+1=0的两个实根,并且满足(4x<sub>1</sub>x<sub>2</sub>)<sup>2</sup>-(x<sub>1</sub>+x<sub>2</sub>+1)<sup>4</sup>=57/25(1)求cosα的值。(2)若以方程中的α为三角形的一个内角,角α的对边长为130<sup>1/2</sup>,其它两边之和等于12,求这个三角形的面积。(河南省1994年中考试题)
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关键词
变量的综合
综合题
函数关系式
中考试题
三角形
变量与常量
四边形
韦达定理
最大值
余弦定理
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名例谈割补法解立几题
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作者
徐利根
钱昌环
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机构
张家港市暨阳中学
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出处
《中学数学(江苏)》
1996年第11期24-25,33,共3页
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文摘
在求几何体体积时,当给出的几何体比较复杂,有关的计算公式较难运用,或者虽然几何体并不复杂,但条件中的已知元素彼此离散时,采用割补法,可化离散为集中,化复杂的几何体为简单几何体(柱、锥、台),从而使问题得到解决。下面我们探讨几个例题。
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关键词
割补法
简单几何体
正三棱锥
四面体
例谈
最小值
锐角三角形
最大值
等积变形
高中数学
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分类号
G634.605
[文化科学—教育学]
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