期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
数学分析教学与三种基本数学能力的培养
被引量:
6
1
作者
钱晓元
《大学数学》
2010年第6期203-206,共4页
基本的专业数学能力可分为三个方面:数学发现能力,数学论证能力和数学表达能力.本文结合数学分析课程的教学实践,阐述通过具体教学环节,贯彻培养三种能力的有效途径和方法.
关键词
教学
数学分析
数学能力
下载PDF
职称材料
四点法生成分形插值曲线的维数估计
被引量:
7
2
作者
王静
钱晓元
《甘肃工业大学学报》
北大核心
2003年第3期120-122,共3页
在Dyn和Levin工作的基础上,证明了四点法在参数ω∈[1/8,1/4)条件下生成的极限函数满足H lder条件,并进一步证明了生成的曲线为分形曲线,其分形维数为2-α(α为H lder指数).
关键词
四点法
分形插值曲线
维数
极限函数
Holder条件
下载PDF
职称材料
题名
数学分析教学与三种基本数学能力的培养
被引量:
6
1
作者
钱晓元
机构
大连理工大学数学科学学院
出处
《大学数学》
2010年第6期203-206,共4页
基金
大连理工大学教改基金
文摘
基本的专业数学能力可分为三个方面:数学发现能力,数学论证能力和数学表达能力.本文结合数学分析课程的教学实践,阐述通过具体教学环节,贯彻培养三种能力的有效途径和方法.
关键词
教学
数学分析
数学能力
Keywords
teaching
mathematical analysis
mathematical ability
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
四点法生成分形插值曲线的维数估计
被引量:
7
2
作者
王静
钱晓元
机构
大连理工大学应用数学系
出处
《甘肃工业大学学报》
北大核心
2003年第3期120-122,共3页
基金
国家自然科学基金(199014115)
文摘
在Dyn和Levin工作的基础上,证明了四点法在参数ω∈[1/8,1/4)条件下生成的极限函数满足H lder条件,并进一步证明了生成的曲线为分形曲线,其分形维数为2-α(α为H lder指数).
关键词
四点法
分形插值曲线
维数
极限函数
Holder条件
Keywords
4-point interpolatory subdivision
Hlder condition
fractionation
box dimension
分类号
O415.5 [理学—理论物理]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
数学分析教学与三种基本数学能力的培养
钱晓元
《大学数学》
2010
6
下载PDF
职称材料
2
四点法生成分形插值曲线的维数估计
王静
钱晓元
《甘肃工业大学学报》
北大核心
2003
7
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部