街舞啦啦操与流行街舞表演风格对比研究

鉴于对两项运动的认识需要以及文化内涵的了解需要,使用了文献综述法、对比研究法、录像分析法等方法街舞啦啦操和流行街舞的表演风格进行了对比研究。现在很多的分析认为两项运动的音乐选择搭配与表演风格均要求一致,影响两项运动表演风格的因素主要有动作的编排和音乐的选择搭配,服饰的搭配,规则对表演风格的要求和制约。但是每一项因素对两项运动的具体要求又有所不同。

论瑜伽在城市体育文化建设中的价值

文章通过对瑜伽在城市开展的现状和在城市体育文化中的价值的分析,提出营造大众瑜伽锻炼的文化氛围,加快培训瑜伽专业指导员的步伐,加强与高校的合作,积极采取措施,改善教学条件,提供持续不断的进修服务体系,形成健康的瑜伽文化网络,更好地促进城市体育文化的建设。

高校健身瑜伽教学模式研究

通过健身瑜伽的实践教学,从普通高校大学生的心理和身体特点出发,结合大学教育教学的基本原理,在国内首次提出健身瑜伽"三段式"教学模式。结果表明,该教学模式能够增强学生瑜伽学习中的积极性,激发学生练习中的自主性,提高教学效率,重视对学生的身心灵教育,是符合健身瑜伽教学与训练的科学的教学模式,可以在高校瑜伽教学中积极推广。

论瑜伽运动与高校校园体育文化关系

文章运用文献资料等研究方法,结合社会学、文化学等有关知识,分析了瑜伽运动蕴涵于高校校园体育文化,又独立于高校校园体育文化,两者之间具有交互影响的动态关联关系,对两者的互动关系进行分析。探讨了高校是瑜伽运动与校园体育文化耦合的内部关系,社会是瑜伽运动与校园体育文化耦合的外部关系,学生是瑜伽运动与校园体育文化耦合的内化关系。

高校太极拳普修课课程思政建设的实践路径研究

思政课程深度融合高校太极拳课程是高校体育落实“立德树人”人才培养的重要内容,目的是解决培养大学生道德修养与身体教育的统一。文章研究聚焦高校太极拳普修课课程思政建设的必要性与合理性,分析高校太极拳普修课课程思政建设实现路径。以太极拳普修课教学为例,在教学路径上重新定位课程思政发展理念,建立成长型思维,在教学内容上挖掘太极拳普修课的课程思政元素,增强太极拳教师的思政意识和能力,推动高校体育课程思政建设。

基于瑜伽教育的视角谈大学生健康生活方式的培养

瑜伽教育通过呼吸、姿势和冥想,从整体上完善人的"身、心、灵",达到圆融合一,促进人的全面发展。文章通过阐述瑜伽教育对于大学生健康生活方式培养的影响,提出如何在高校开展瑜伽运动,以帮助大学生形成健康的生活方式。

安徽省竞技体育项目布局区域性特征研究

研究选取了中华人民共和国全国运动会安徽省排名和奖牌情况以及安徽省运动会各地市排名和项目金牌为调查对象,运用文献资料法、专家调查法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,对安徽省竞技体育项目布局进行分析,有助于认清我省竞技体育项目区域分布现状,为我省合理配置竞技体育资源,推动竞技体育事业发展提供一些参考依据。

互联网时代大学生的校园体育文化融入路径构建

校园体育文化是互联网时代大学生素质培养、个性化行为形成的重要起点。互联网时代大学生的校园体育文化融入面临诸如身体障碍、心理障碍、生活习惯障碍等多方面的融入障碍。互联网时代大学生校园体育文化融入路径构建,从互联网思维中的用户思维、简约思维、跨界思维和平台思维角度,以主体尊重、政策扶持、体育内容和形式创新、认同的构建为核心目标,旨在让互联网时代高校大学生扎根校园,共同维护校园文化建设成果,共同建设健康和谐的美丽校园。

互联网时代制约高校大学生融入校园体育文化的影响因素分析

互联网时代高校大学生渴望被校园接纳并最终融入校园文化,但是由于受到制度、体育设施以及个人因素的制约,高校大学生校园化的道路注定不能一帆风顺。调查发现高校管理制度、大学生体质健康水平低、体育内容和形式创新不足、体育设施不足问题等是影响互联网时代高校大学生融入校园体育文化的障碍因素。文章从深化体育管理制度改革、构建提高高校大学生身体素质的保障机制、建立保护高校大学生身体权益保障机制、改善大学生参与体育文化活动条件等方面,提出了加快互联网时代高校大学生融入校园体育文化的路径和建议。

“健康中国”理念下安徽省老年人体育运动现状及发展机制探究

安徽省面临着严峻的老龄化现象,发展老年人体育运动则是提升老年人健康状况与身体素质的必要手段。文章基于此,首先概述了"健康中国"理念的内涵、特征以及价值,然后探讨了当前安徽省老年人体育运动现状,指出其中三点不足,如体育运动热情不高、体育运动形式单一、体育运动场所欠缺等,紧接着探讨了"健康中国"理念下安徽省老年人体育运动的发展机制,包括组织机制、保障机制、市场机制以及激励机制等。

女大学生瑜伽运动损伤的调查与分析

通过对参加瑜伽运动的女大学生运动损伤的特点、部位、种类,以及造成运动损伤原因进行调查分析。结果发现,女大学生瑜伽运动损伤多以肌肉、韧带拉伤为主,集中在头部、颈部、脊椎、腰部和腿部。损伤的主要原因是动作错误和超出了自身身体承受的程度,同时提出了预防瑜伽运动损伤的措施和建议。