刍议转化语文学困生之策略

语文学困生指在语文学科上学习动力不足，学习目的不明确，甚至缺乏语文学习所应有的听、说、读、写能力而智力水平又正常的学生。如何转化他们，关键在课堂。笔者试结合自身的语文课堂教学实践，就教师的思想转化、语文学困生的兴趣激发、习惯培养、学习方法等方面谈谈转化的策略。