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一类直线与椭圆定点问题的探究 被引量:4
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作者 钱汝富 《中学数学教学参考》 2019年第16期50-51,共2页
本文对两道直线与椭圆定点问题进行探究,利用仿射变换得出了一般性的结论。
关键词 直线 椭圆 定点 斜率之积 定值
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聚焦课堂教学 落地核心素养——评罗毅老师“计数原理” 被引量:1
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作者 钱汝富 《中学数学教学参考》 2019年第34期6-7,共2页
《普通高中数学课程标准(2017年版)》中明确指出:"高中数学教学以发展学生数学学科核心素养为导向,创设合适的教学情境,启发学生思考,引导学生把握数学内容的本质。提倡独立思考、自主学习、合作交流等多种学习方式,激发学习数学... 《普通高中数学课程标准(2017年版)》中明确指出:"高中数学教学以发展学生数学学科核心素养为导向,创设合适的教学情境,启发学生思考,引导学生把握数学内容的本质。提倡独立思考、自主学习、合作交流等多种学习方式,激发学习数学的兴趣,养成良好的学习习惯,促进学生实践能力和创新意识的发展。" 展开更多
关键词 核心素养 高中数学教学 课堂教学 计数原理 教学情境 自主学习 学习数学的兴趣 创新意识
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