谈主动学习

教育部最近颁布了各科的“课程标准”，课程改革已在全国各地全面启动，关于学生的学习方式的转变，各科的说法有所不同，概括起来新的学习方式主要特征是：主动、探究、合作，使学生形成终身学习能力；在学习方式三个方面中，“主动”是基础、前提。

当前物理教学改革的初探

近年来,很多同志对传授知识与培养能力的关系,以及如何培养能力、发展智力等问题进行了理论研究和实践性的探索,取得了可喜的成绩。不过,学生的学习质量仍存在不少问题。例如,学生对物理概念和规律死记硬背,理解不深,不能灵活应用。这说明学生在学习物理基础知识时,没有真正动脑去研究、去琢磨;同时,自己去领会知识的能力也没有培养起来。我觉得,当前物理教学的改革,重点要放在让学生独立思考、真正地理解知识。