优质护理干预在急诊严重脑外伤患者抢救中的应用效果研究

探讨在急诊严重脑外伤患者抢救中优质护理干预的应用及效果。选取南通市第一人民医院2021年1月—2022年12月收治的80例急诊严重脑外伤患者,平均分入研究组(优质护理干预)和参照组(常规护理干预),对比干预结果。结果显示,研究组抢救成功率、护理满意度和生存质量均高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究发现,在急诊严重脑外伤患者抢救中采用优质护理干预,能够有效地提高抢救成功率,同时还能促进护理质量的提高,值得推广和借鉴。

急诊护理干预措施对老年危重患者急诊观察室风险事件的影响

分析急诊护理干预对老年危重患者急诊观察室风险事件的影响。方法:于急诊科内抽取60例因上消化道出血、急性胰腺炎等急性病症入院,急需急救治疗的老年危重患者作为研究对象。根据患者入院顺序分两组,对照组实施常规护理,观察组实施急诊护理干预,比较两组具体护理效果。结果:观察组、对照组中分别出现1例、4例风险事件,发生率分别为3.33%、13.33%,观察组风险事件发生率显著低于对照组(P<0.05);观察组满意度为96.67%,对照组满意度为83.33%,观察组满意度显著高于对照组(P<0.05);观察组各项护理质量评分均高于对照组(P<0.05)。结论:对老年危重患者实施急诊护理干预有助于降低急诊观察室风险事件发生率,可提高护理质量,提升患者满意度。

基于就业导向的英语教学模式探析

社会经济不断发展,使得中职毕业生的就业竞争压力逐渐增加,要进一步提高中职学生就业率,就必须将学生素质能力培养放在第一位,培养学生实际应用能力。学生素质能力中,英语综合能力是基础,中职院校英语教学要重视培养学生应用实际应用能力,教学考虑到学生长久发展,以就业为导向,创新教学模式,促进学生更好发展。