期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
核心素养下职高语文“高效+人文”阅读教学模式的构建路径
1
作者
钱狄钟
《语文课内外》
2022年第29期172-174,共3页
阅读和写作一直是语文教学的两大板块,在核心素养的大背景下,阅读教学既要追求质量,也要追求效率,高效 人文的阅读教学模式可以有效培养学生的核心素养,提高学生的阅读能力和阅读水平。核心素养意在减轻学生的学习压力,培养学生的基础能...
阅读和写作一直是语文教学的两大板块,在核心素养的大背景下,阅读教学既要追求质量,也要追求效率,高效 人文的阅读教学模式可以有效培养学生的核心素养,提高学生的阅读能力和阅读水平。核心素养意在减轻学生的学习压力,培养学生的基础能力,提升学生的基础素养,为学生的成长发展打下坚实的基础。职业语文教学中,教师要构建高效的课堂模式,激发学生的阅读兴趣,引导学生进行积极的阅读。本文将从当前职高语文阅读教学的发展现状以及核心素养下职高语文阅读教学模式的构建路径等方面入手,重点关注如何做好阅读教学模式的构建工作。
展开更多
关键词
核心素养
职高语文
阅读教学
下载PDF
职称材料
题名
核心素养下职高语文“高效+人文”阅读教学模式的构建路径
1
作者
钱狄钟
机构
浙江省绍兴市上虞区职业中专
出处
《语文课内外》
2022年第29期172-174,共3页
文摘
阅读和写作一直是语文教学的两大板块,在核心素养的大背景下,阅读教学既要追求质量,也要追求效率,高效 人文的阅读教学模式可以有效培养学生的核心素养,提高学生的阅读能力和阅读水平。核心素养意在减轻学生的学习压力,培养学生的基础能力,提升学生的基础素养,为学生的成长发展打下坚实的基础。职业语文教学中,教师要构建高效的课堂模式,激发学生的阅读兴趣,引导学生进行积极的阅读。本文将从当前职高语文阅读教学的发展现状以及核心素养下职高语文阅读教学模式的构建路径等方面入手,重点关注如何做好阅读教学模式的构建工作。
关键词
核心素养
职高语文
阅读教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
核心素养下职高语文“高效+人文”阅读教学模式的构建路径
钱狄钟
《语文课内外》
2022
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部