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高中英语课导入法探析
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作者 钱珍德 《学园》 2013年第17期140-140,共1页
青年教师的教学经验往往不够丰富。面对高中英语课堂,笔者经常思考如何上好每一节课,如何活跃课堂气氛,才能更好地实现有效教学。课堂导入环节是实现教学目标过程中较为重要的一步。几年的教学实践告诉我,成功的课堂导入是上好一节课的... 青年教师的教学经验往往不够丰富。面对高中英语课堂,笔者经常思考如何上好每一节课,如何活跃课堂气氛,才能更好地实现有效教学。课堂导入环节是实现教学目标过程中较为重要的一步。几年的教学实践告诉我,成功的课堂导入是上好一节课的关键。 展开更多
关键词 英语课堂 高中 导入法 教学经验 青年教师 课堂气氛 有效教学 教学目标
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