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探讨全过程规范化护理干预在试管婴儿取卵术及胚胎移植术中的效果
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作者 钱珵 《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》 2024年第1期0184-0187,共4页
探讨试管婴儿取卵术及胚胎移植术中全过程规范化护理的实施价值,对患者焦虑、妊娠率及满意度的影响。方法 选取我院试管婴儿取卵术及胚胎移植术患者为研究对象,实验时间段为2022年1月~2023年1月,入组数量为100例,抽签分为2组,常规组50... 探讨试管婴儿取卵术及胚胎移植术中全过程规范化护理的实施价值,对患者焦虑、妊娠率及满意度的影响。方法 选取我院试管婴儿取卵术及胚胎移植术患者为研究对象,实验时间段为2022年1月~2023年1月,入组数量为100例,抽签分为2组,常规组50例实施常规护理,实验组50例实施全过程规范化护理,对比两组SAS(焦虑自评量表)评分、妊娠成功率、护理满意度。结果 SAS评分对比,实验组分值更低,差异有统计学意义(P<0.05);临床妊娠率对比,实验组最高,差异有统计学意义(P<0.05);护理满意度对比,实验组更高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 在试管婴儿取卵术及胚胎移植术中应用全过程规范化护理,有利于改善患者的焦虑情绪,明显提高妊娠的成功率,并获得良好的满意度,值得在该领域中广泛运用。 展开更多
关键词 全过程规范化护理 试管婴儿取卵术 胚胎移植术
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正念干预在不孕症患者中的应用效果 被引量:3
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作者 钱珵 《中国民康医学》 2022年第7期175-177,共3页
目的:观察正念干预在不孕症患者中的应用效果。方法:选取60例不孕症患者为研究对象,采用计算机随机数字表法将其分为对照组与观察组各30例。对照组实施常规护理,观察组实施正念干预,比较两组干预前后负性情绪[汉密尔顿焦虑量表(HAMA)和... 目的:观察正念干预在不孕症患者中的应用效果。方法:选取60例不孕症患者为研究对象,采用计算机随机数字表法将其分为对照组与观察组各30例。对照组实施常规护理,观察组实施正念干预,比较两组干预前后负性情绪[汉密尔顿焦虑量表(HAMA)和汉密尔顿抑郁量表(HAMD)]评分、病耻感[不孕症病耻感量表(ISS)]评分和睡眠质量[匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)]评分。结果:干预前,两组HAMA、HAMD评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预后,两组HAMA、HAMD评分均低于干预前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预前,两组ISS和PSQI评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预后,两组ISS和PSQI评分均低于干预前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:不孕症患者实施正念干预可降低负性情绪评分、病耻感评分和睡眠质量评分,效果优于常规护理。 展开更多
关键词 正念干预 不孕症 负性情绪 病耻感 睡眠质量
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延续护理+个性护理对保胎孕妇妊娠结局的效果观察
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作者 钱珵 《中国医药指南》 2021年第18期28-30,共3页
目的经平行对照研究方式,评价延续护理+个性护理在保胎孕妇中的应用效果及对妊娠结局的影响。方法于2017年8月至2019年8月,纳入72例保胎孕妇,经随机数字表分组,36例为对比组,给予其传统常规护理,36例为研究组,给予延续护理+个性护理,对... 目的经平行对照研究方式,评价延续护理+个性护理在保胎孕妇中的应用效果及对妊娠结局的影响。方法于2017年8月至2019年8月,纳入72例保胎孕妇,经随机数字表分组,36例为对比组,给予其传统常规护理,36例为研究组,给予延续护理+个性护理,对比分析实际应用效果、对妊娠结局的影响。结果干预前,两组抑郁、焦虑得分,各项自护能力评价指标得分,以及各项睡眠质量评价指标得分等均差异较小,P>0.05。干预后,研究组抑郁、焦虑得分均低于对比组,各项自护能力评价指标得分均高于对比组,各项睡眠质量评价指标得分均低于对比组,差异显著,P<0.05。经统计,研究组自然分娩率高于对比组,不良妊娠结局(早产、新生儿窒息等)发生率低于对比组,差异显著,P<0.05。结论针对保胎治疗孕妇,予以延续护理+个性护理干预,可显著改善孕妇心理状态、自护能力、及睡眠质量,提高自然分娩率,降低不良妊娠结局,干预效果、价值可观。 展开更多
关键词 保胎 孕妇 延续护理 个性护理 应用效果 妊娠结局
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妇产科围手术期护理中采用快速康复外科理念的价值研究
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作者 钱珵 《中国医药指南》 2021年第24期171-173,共3页
目的评价快速康复外科理念于妇产科围手术期护理中的应用价值。方法抽选2019年1月至2019年12月期间于本院妇产科接受手术治疗的80例患者,回顾分析其资料,以患者围手术期中采取的不同护理模式为分组依据,将其分为采用围手术期常规护理的... 目的评价快速康复外科理念于妇产科围手术期护理中的应用价值。方法抽选2019年1月至2019年12月期间于本院妇产科接受手术治疗的80例患者,回顾分析其资料,以患者围手术期中采取的不同护理模式为分组依据,将其分为采用围手术期常规护理的对照组与基于快速康复外科理念开展围手术期护理的研究组,每组40例。组间对比进食恢复时间、术后肛门排气排便功能恢复时间、下床时间、住院时间、术后VAS疼痛评分、并发症发生率。结果研究组的进食恢复时间、术后肛门排气排便功能恢复时间、下床时间、住院时间均比对照组短,术后VAS疼痛评分比对照组低,差异存在统计学意义(P<0.05)。研究组的并发症发生率为5.00%,比对照组的22.50%低,差异存在统计学意义(P<0.05)。结论快速康复外科理念应用于妇产科患者的围手术期护理,可以加快其康复速度,减轻其痛苦,减少并发症发生,其临床价值十分显著。 展开更多
关键词 妇产科 围手术期护理 快速康复外科理念 应用价值
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知否知否,应是匠心依旧——也谈网络科技时代背景下的初中化学教学策略
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作者 钱珵 《教育界(综合教育)》 2019年第11期163-164,共2页
“互联网+”的科技风潮席卷下的传统学校教育正面临着种种困惑、质疑与挑战。如何革新理念,改变方法,跟随时代发展的脚步,顺应社会进步的需求,是每一位教育从业者应该深刻思考的问题。文章分别从学生、教师、课堂角度阐述了面向未来的... “互联网+”的科技风潮席卷下的传统学校教育正面临着种种困惑、质疑与挑战。如何革新理念,改变方法,跟随时代发展的脚步,顺应社会进步的需求,是每一位教育从业者应该深刻思考的问题。文章分别从学生、教师、课堂角度阐述了面向未来的教育形态,并以初中化学教学为例,提出智慧课堂的教学策略与实施。 展开更多
关键词 互联网+ 未来教育 初中化学
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以真情解实问--真实问题情境下的课堂教学
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作者 钱珵 《教育界》 2021年第34期47-48,共2页
将真实存在的问题,设计成为与基础学习相关的任务或挑战。学生在情境化的教学脉络中探究和理解知识的发生、发展,进一步形成知识的建构,并达到解决实际问题的综合学习能力。
关键词 真实问题情境 课堂教学
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