学会倾听群众的呼声

自古以来，从政者莫敢不重视民情民意。周代有“采诗”制度，目的是“观民风、知得失、自考证”。秦汉置御史，希望能发挥其天子小民之间传声筒的作用。魏晋以后，朝堂外悬“登闻鼓”，小民有建议或冤情，可以击鼓告御状。然而实践证明，这些举措并没有取得长效。“采诗”只是成就了一部《诗经》，算是在经学文学上有所建树；而御史、登闻鼓，作用更小--皇帝固然远，御史也不近；击鼓递上的御状，也未必能够交到“至尊”手上。所以一代一代，民怨深积，导致朝政“其兴也勃焉、其亡也忽焉”，最终免不了“周期律”。

项目课程开发及其对高职教育内涵提升的实践意义

项目课程开发将有助于教师对教学客体——教学内容有更深刻的认识，将使教学内容更贴近学生未来工作的实际，使学生作为学习主体的地位更加凸显，开发项目课程也会使我们重新反思教师队伍建设的标准。

迎接21世纪的中国数学教育研究──回顾与思考

回顾了改革开放以来我国数学教育研究中取得的成绩及存在的不足，提出为迎接21世纪，使我国数学教育研究走到世界数学教育研究的前列，建设具有我国特色的数学教育研究的若干措施．

浅探高师院校职教师范专业师资走向

职业技术教育(简称职教)正以旺盛的活力和强烈的生命力蓬勃发展,它推动了社会进步、经济发展,但职教师资的培养却滞后于职教事业的发展。开辟培养职教师资的新路子,是近年高师院校打破传统师范观、进行内部体制改革的一个重要步骤,职教师范专业(简称职师)师资队伍建设便成了师资管理部门工作的焦点。

雷锋精神闪烁永恒光辉

“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、。l目公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”，这是周恩来同志对雷锋精神全面而精辟的概括。雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统，反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则，凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。

永葆共产党人的“四有”本色

习近平总书记在同县委书记研修班学员座谈时明确提出,要“心中有党、心中有民、心中有责,心中有戒。”总书记关于“四有”的谆谆教诲,对各级党员干部和广大党员始终保持共产党人的政治本色,具有极为重要的现实意义和深远的历史意义。“心中有党”,即要对党忠诚。为了不负“共产党员”这一光荣称号,无数革命先烈不顾身家性命,抛头颅洒热血,保持对党的忠诚。

教育研究中的数学方法——现状、问题与关键

数学方法是把事物的状态、关系和过程用数学语言表述出来,进行推导、演算和分析,以形成对问题的解释、判断和预言的方法。是教育研究人员用数学概念和理论揭示教育研究对象的内在联系和运动规律的方法。教育研究中数学方法的引进,标志着我国的教育研究开始从定性走向定量,应该说是教育研究在方法论上的一个重要转折。数学方法不断向教育科学领域渗透,是时代的趋势,也是我国的教育研究成果走向世界的一条必由之路。问题是我国教育研究领域中的数学方法应用目前究竟到了怎样一个水平?

播下群众文化的种子

做群众宣传文化工作,必须真正做到老百姓心坎儿上,使老百姓积极自觉参加,并在潜移默化中提高自身文化素质。在这方面,延庆县群众文化组织员工作机制是一个良好的探索。

牢首善之区的“基层堡垒”

习近平总书记在2013年6月全国组织工作会议上指出，“贯彻党要管党、从严治党方针，必须扎实做好抓基层、打基础的工作，使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。”“根深则叶茂，本固则枝荣”。抓好基层党组织建设，对于密切党同人民群众的血肉联系，提高党的执政能力、夯实党的执政基础，意义重大。

农村需要这样的干部

十八届三中全会《决定》指出：要“打破干部部门化，拓宽选人视野和渠道，加强干部跨条块跨领域交流。”“健全人才向基层流动、向艰苦地区和岗位流动、在一线创业的激励机制”。平谷区探索机关干部回村任职机制，体现了中央对选人用人机制的要求，

在首都工作中贯彻好群众路线——北京市第一批党的群众路线教育实践活动回眸

在开展党的群众路线教育实践活动中，北京市按照中央的统一部署，坚持首善标准，以更严要求转变干部作风；紧紧抓住首都工作特点，高扬人民群众的主人翁精神，履行首都职责使命；把群众路线教育实践活动与首都面临的改革机遇结合起来，直面全社会关注的难题、维护首都人民利益，确保了教育实践活动善始善终、善做善成，取信于民。

党员要勇于担当奋发有为

“七一”前夕，本刊记者走访总结了北京航空航天大学计算机学院党委、大兴区西红门镇党委及金秋集团党委的基层党建工作经验，他们都是这两年首都党组织中涌现出的典型。他们通过实干得到了广大群众的认可，提高了党组织的凝聚力和战斗力。各条战线上的基层党组织和广大党员要以他们为榜样，进一步认清肩负的职责使命，心无旁骛，忘我工作，努力创造首都工作的新业绩。

领导干部勿忘“严”和“实”

“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”习近平总书记在参加安徽代表团审议时强调的“三严三实”，是党员领导干部的为官之道，是致力改革创业的行为准则。

让优质教育资源融通共享

老百姓多样化的教育需求和目前基础教育水平尚不均衡的矛盾是当今社会面临的比较突出的教育民生问题之一。北京优质教育资源集中在中心城区，但这些学校受占地面积的制约，教育资源的扩展受到约束；农村地区优质教育资源稀缺，但土地资源相对丰富，学校建设、规划容易实施，且随着社会经济发展，农村地区的群众对高质量教育需求越来越迫切；城乡结合部外来人口大量聚集，学位明显不足，社会矛盾突出；在城市发展新区，高端人群不断引入，学校规划和建设比中心城区相对容易，他们对高质量的教育需求非常高。

党组织的力量在严格

政党的组织生活是政党活动的最基本形式，也是对其党员实施教育、监督和管理的最经常的载体。中国共产党拥有8000多万党员、400多万基层组织。对于这样一个大党而言，组织生活的状态如何，直接关系到党组织的凝聚力和党员队伍的战斗力。

把党支部建在啃节上

老旧小区综合整治是市委市政府服务改善民生的重要举措。北京市委从市、区两级选派370名党员干部下到东城、西城、朝阳、海淀、丰台5个区、87个街道、174个社区工程现场，在项目一线组建106个联合党支部；指导其他区县从机关选派262名党员干部，

永葆清廉本色——写在党的群众路线教育实践活动开展之际(下)

我们党历来对共产党员的行为取向有明确的要求。在新时期，在党长期执政的条件下，做到清廉，就要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，带头约束自己的行为，增强反腐倡廉和拒腐防变的自觉性，严格规范权力行使，把权力关进制度的笼子，坚决反对一切消极腐败现象，做到干部清正、政府清廉、政治清明。

学习身边典型 凝聚强大社会正能量

近期，中共北京市委做出了《关于开展向“为民爱·民的好医生”贾立群同志学习活动的决定》，首都理论界召开了贾立群精神座谈研讨会，贾立群同志的先进事迹和精神品质在首都广泛传播。市委《决定》指出，贾立群同志是首都党员干部立足本职、服务群众、脚踏实地践行党的群众路线的典型代表。“典型”，是个别性与普遍性的统一，是具有鲜明生动个性特征而又能够反映现实生活本质规律的形象，是典型环境下融多种丰富内涵于一身的“这一个”。贾立群同志成为首都党员干部的典型，