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教学中要有情感投入 被引量:1
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作者 钱福宏 《安徽教育科研(内刊)》 2002年第3期64-64,共1页
平时听了很多课,各学科都有。从听课情况看,大家对备课抓得较紧,教学环节也很重视,但有一个突出的问题,却未能引起重视,即教学中教师情感的投入。很多老师在教学中,并没有把自己的情感融入到教学内容中去,没有融入到学生的学习... 平时听了很多课,各学科都有。从听课情况看,大家对备课抓得较紧,教学环节也很重视,但有一个突出的问题,却未能引起重视,即教学中教师情感的投入。很多老师在教学中,并没有把自己的情感融入到教学内容中去,没有融入到学生的学习实际中去,这是一个我们必须认真思索与力求改变的问题。 展开更多
关键词 情感沟通 中学 教师 培养目标 教学方法
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数学课堂教学要体现开放性
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作者 钱福宏 《安徽教育科研(内刊)》 2003年第4期10-11,共2页
一、要有进行开放式教学的意识,选择何种教学方式,关键在教师,教师需要有积极地开展开放性教学的意识。
关键词 数学 课堂教学 开放式教学 教学内容 小学 情境教学
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安徽省小学数学课堂教学观摩研讨活动回眸
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作者 孙再恩 钱福宏 《小学数学教育》 2011年第11期34-34,41,共2页
2011年3月,淮南市教育局教研室承办了"安徽省小学数学课堂教学观摩研讨活动"。来自全省各地的18名青年数学教师向我们呈现了一节节个性鲜明、极具特色的数学课,充分展示了我省小学数学课堂教学近两年来探索、研究和实践的成果... 2011年3月,淮南市教育局教研室承办了"安徽省小学数学课堂教学观摩研讨活动"。来自全省各地的18名青年数学教师向我们呈现了一节节个性鲜明、极具特色的数学课,充分展示了我省小学数学课堂教学近两年来探索、研究和实践的成果,给大家留下了非常深刻的印象,也为今后我省小学数学教学的改革和发展提供了极有价值的启迪。 展开更多
关键词 小学数学课堂教学 数学思想方法 数学学习 安徽省
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