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基于研究有机物组成一般思路的教学设计--以“葡萄糖”为例
1
作者
范文彦
钱红交
孙应伦
《云南化工》
CAS
2022年第12期176-179,共4页
以“葡萄糖”为例进行基于研究有机物组成的教学设计。通过研究有机物“葡萄糖”的组成、结构和性质,帮助学生形成基于官能团、化学键,认识有机化合物的一般思路,复习巩固测定有机化合物结构、探究有机化合物性质的相关知识,达到培养学...
以“葡萄糖”为例进行基于研究有机物组成的教学设计。通过研究有机物“葡萄糖”的组成、结构和性质,帮助学生形成基于官能团、化学键,认识有机化合物的一般思路,复习巩固测定有机化合物结构、探究有机化合物性质的相关知识,达到培养学生的化学学科核心素养的目的。
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关键词
有机物组成
教学设计
葡萄糖
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职称材料
题名
基于研究有机物组成一般思路的教学设计--以“葡萄糖”为例
1
作者
范文彦
钱红交
孙应伦
机构
云南省曲靖市第一中学
云南师范大学附属中学
昆明市教育科学研究院
出处
《云南化工》
CAS
2022年第12期176-179,共4页
文摘
以“葡萄糖”为例进行基于研究有机物组成的教学设计。通过研究有机物“葡萄糖”的组成、结构和性质,帮助学生形成基于官能团、化学键,认识有机化合物的一般思路,复习巩固测定有机化合物结构、探究有机化合物性质的相关知识,达到培养学生的化学学科核心素养的目的。
关键词
有机物组成
教学设计
葡萄糖
Keywords
organic composition
instructional design
glucose
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于研究有机物组成一般思路的教学设计--以“葡萄糖”为例
范文彦
钱红交
孙应伦
《云南化工》
CAS
2022
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