特殊地形下线路交跨距离的测量与计算

新建后及运行中的输电线路均需测量交叉跨越距离,本文通过测量线上一点对地距离的基本公式,推导普通情况下测量交跨距离的计算公式,从而探讨分析特殊条件下交跨距离的测量与计算。

240MVA主变低压侧限流方案分析

对于采用变电容量为240MVA、低压侧为10kV主变的变电站,往往存在低压侧短路电流过大的情况。通过分析,限制低压侧短路电流的方案主要有3种。本文从电气接线结构、短路电流、造价等方面进行分析,确定相对合理的方案。

输电线路工程初步设计阶段的造价控制

输电线路工程的造价控制需要在整个建设周期内全过程、全方位进行,其中初步设计阶段是进行全过程造价控制的关键环节,它对降低工程造价起着关键性、决定性的作用。文章针对国网的造价控制,分析了影响输电线路工程造价的主要原因,提出了在初步设计阶段可采取的造价控制措施。

双钢筋笼钻孔灌注桩基础的施工质量控制

在进行双钢筋笼钻孔灌注桩施工作业前要认真熟悉设计图纸及有关施工、验收规范,核查地质资料,认真对待每个工序,抓住关键施工环节,总结、学习以往工程施工中的经验、教训,做到科学组织、严格管理、精心施工,使施工质量有所保证。文章针对双钢筋笼钻孔灌注桩基础,对施工过程中的关键节点进行了介绍,对施工过程中的质量控制要点进行了论述。

线路改造前后线长变化量的计算

运行中的线路常常需要进行个别杆塔的移位和升高改造,这样的改造将引起导线和避雷线需求线长的变化。该文通过基本的线长公式,推导出可实际应用的线长变化量计算公式,并通过Excel表格的计算功能,运用于实际工程。

110kV城师线、海师线电缆敷设

电缆敷设是电力工程中重要的一项工作。笔者结合实际工作，介绍110kV电缆的敷设工艺，并指出了在敷设过程中的危险点和一些注意事项。

基于深度学习的高中数学教学实践研究

随着我国教育事业的进步和发展,越来越多的数学教师意识到,学生想要在今天的新高考背景下取得更出色的成绩,想在日常学习的过程中进一步探究数学知识的真谛,必须改变原来浮于表面的学习方式。只有让学生深刻研究数学问题,实现深度学习、有效学习,才可以让学生在新高考背景下学得更高的数学分数,打赢高考这场硬仗。本文将分析基于深度学习的数学教学策略,希望可以给更多数学教师提供帮助。

问题驱动教学法在高中数学教学中的运用研究

随着新课改的深入推进,开展高中数学教学工作,培养学生的学科核心素养,提升学生的基本分数,让学生在数学学习的过程中感受到研究数学知识的乐趣越来越受到数学教师的普遍关注。为了能给学生创建更优质的学习体验,也为了能更好地培育学生的数学思维,本文将根据笔者在实践过程中探究出的问题驱动法教学模式展开分析,希望能够提供数学教学方面的策略。

高中数学选题研究与教法分析

高中数学是数学学习的一个转折点和递进点,跟初中数学相比,高中数学不仅增加了难度,更是培养学生数学解题思维、转化思维的重要途径。所以,对于高中数学的教学,教师不仅要掌握教学的重点和难点,更要合理设计高中数学的教学内容和教学方案。选题作为数学教学中较为重要的环节之一,选题设计和教学方法的好坏对教学的整体情况有着较为明显的影响,所以我们要提高对高中数学选题的重视程度。一、选题要紧扣课标考纲高中数学的特点不仅仅在于知识点多、知识面广。