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探讨小学科学教育中实施生活化教学的策略
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作者 钱纯洁 《东西南北(教育)》 2019年第14期155-155,共1页
分析了传统科学教学的困境,依据小学科学的学科特点和小学生的思维发展特点,阐述了生活化科学教学的必要性和意义,进而提出了实施生活化科学教学的策略。
关键词 小学科学教育 生活化教学 最近发展区 策略
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