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借助一日活动关注幼儿心理健康教育
1
作者
钱耀娟
《儿童大世界(教学研究)》
2016年第9期127-127,共1页
新《纲要》中指出:“幼儿身体的健康和心理的健康是密切相关的,幼儿的心理健康以情绪愉快,适应集体生活为主要特征。”在幼儿园教育工作中,老师往往通过一日活动观察每一个孩子,密切关注幼儿的行为表现,了解幼儿内心世界。这对幼...
新《纲要》中指出:“幼儿身体的健康和心理的健康是密切相关的,幼儿的心理健康以情绪愉快,适应集体生活为主要特征。”在幼儿园教育工作中,老师往往通过一日活动观察每一个孩子,密切关注幼儿的行为表现,了解幼儿内心世界。这对幼儿的心理健康教育起着至关重要的作用。
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关键词
幼儿心理健康教育
一日活动
《纲要》
集体生活
教育工作
行为表现
内心世界
幼儿园
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题名
借助一日活动关注幼儿心理健康教育
1
作者
钱耀娟
机构
江苏省海门市能仁幼儿园
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2016年第9期127-127,共1页
文摘
新《纲要》中指出:“幼儿身体的健康和心理的健康是密切相关的,幼儿的心理健康以情绪愉快,适应集体生活为主要特征。”在幼儿园教育工作中,老师往往通过一日活动观察每一个孩子,密切关注幼儿的行为表现,了解幼儿内心世界。这对幼儿的心理健康教育起着至关重要的作用。
关键词
幼儿心理健康教育
一日活动
《纲要》
集体生活
教育工作
行为表现
内心世界
幼儿园
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
借助一日活动关注幼儿心理健康教育
钱耀娟
《儿童大世界(教学研究)》
2016
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