以导为主 培养兴趣——小学英语教学方法之探讨

小学生天生活泼好动，面对好奇的问题喜欢开动脑筋去思考。因此，教师教学时应结合学生的个性特点，有意识地提醒学生学习的重点是什么，他们应该怎样通过自己的方式进行学习。通过一系列有意识的活动，可以让学生更加明白自己应该怎样学习，只有这样才能让小学英语课堂变得更加有质量。笔者结合自身的教学经验，谈谈在小学英语教学中是如何让以导为主来培养学生的学习兴趣。

探讨英语教学中有序的话语表达策略

语言是思维的外在形式,有序则是思维的表现规律。在小学英语课堂教学中,我们要追寻有序的话语表达,则应关注表达的逻辑性、一致性和规范性。

上海市奉贤区阳光外国语学校:特色防近视宣教,守护学生眼健康

奉贤区阳光外国语学校是奉贤区青少年近视防控试点校。该校长期重视儿童青少年的近视预防与教育工作,致力于打造爱眼护眼绿色校园。除了组建工作专班,明确分工责任外,学校制定了近视防控工作方案,加大健康教育力度,形成了人人重视眼健康的校园文化。此外,奉贤区阳光外国语学校还开展了大量特色宣教活动,全方位保护学生的视力健康。