网络游戏对大学生的负面影响及其思考

大学生沉溺网游,影响到身体和心理的健康发展,甚至荒废学业。网游对大学生的生活和学习造成了负面影响,要从硬环境改善等方面对大学生网游玩家进行教育和引导。

东莞地区2型糖尿病老年患者认知功能与生活自理能力相关性

目的:使用简易精神状态评价量表(MMSE)、简易版蒙特利尔认知评估(MoCA)和生活自理能力评估表调查东莞地区老年2型糖尿病患者认知功能现状。方法:选取2019年12月~2020年2月在东莞市3家三甲综合性医院和1家二甲综合性医院就诊的住院老年2型糖尿病患者,年龄>60周岁,共分为三组:正常组154例为认知正常的老年2型糖尿病患者,轻度认知功能障碍(MCI)组106例为轻度认知功能障碍的老年2型糖尿病患者,痴呆组40例为认知功能障碍中度或重度的老年2型糖尿病患者,分别进行认知功能与生活自理能力的调查。结果:老年2型糖尿病患者轻度认知功能障碍发生率增高,视空间与执行功能、注意力与计算能力、延迟记忆功能、定向能力等功能明显下降(P<0.05)。MCI组患者躯体性生活自理能力和工具性日常生活能力明显低于正常组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:老年2型糖尿病患者轻度认知功能障碍发生率增高,改善老年人社交网络来提高痴呆老年患者日常生活能力,这可能有助于改善中国老年人的认知功能。

留学生实验诊断学英语授课常见问题及对策

分析留学生实验诊断学英语教学过程中存在的常见问题,分别从留学生特点、教师、教材、教学模式、课程安排、考试等方面进行讨论,并提出相应的对策。为留学生实验诊断学英语授课提供借鉴,并探讨如何进一步提高留学生实验诊断学的教学质量。

血培养的报告模式对抗生素使用的干预作用

血培养是诊断和确认血液感染的唯一方法。临床微生物实验室提供给临床医生的信息是抗生素使用的重要依据。该文着重讨论:结果的报告,微生物室与临床的联系在内的血培养的工作模式对抗生素使用的影响,促进微生物实验室能发挥自己应有的主导作用,更好地服务于临床。

SNS网络社区的出现及走红——以校内网为代表

校内网是中国最早的校园SNS社区,是中国最大、最具影响力的SNS网站。自从2005年成立起,校内网受到广大大学生的关注和热捧,许许多多青年学子在自己的Blog或者是在一些网络论坛中都提到校内网对他们生活的影响。本文以校内网为例,通过比较校内网与博客、校友录等其他形式,浅析SNS网络社区的出现、发展,其优势以及发展趋势。从SNS网络社区最初的形成,到现在风靡校园及白领人群的SNS网站,阐述SNS网络的优势,并探寻这种网络形式的发展趋势。

小麦ent-柯巴基焦磷酸合酶基因TaCPS1的克隆与荧光定量分析

ent-柯巴基焦磷酸合酶(ent-copalyl diphosphate synthase,CPS)是植保素合成途径中的关键酶。本研究利用mRNA差异显示技术,从小偃麦异附加系种质SN6306中得到一个与抗白粉病相关的Ta CPS1基因。该基因ORF长2 394 bp,编码797个氨基酸。对其进行生物信息学分析表明,该序列推导的蛋白无信号肽,主要由亲水性氨基酸组成,可能存在于细胞质中;其具有类异戊二烯合成酶超家族的保守结构域。荧光定量分析结果表明,SN6306中的Ta CPS1基因在白粉病菌E09诱导处理72 h时,表达量上调了大约45倍,但感病亲本烟农15(YN15)基本不受诱导。在茉莉酸甲酯诱导下,Ta CPS1基因表达量升高将近15倍;在水杨酸诱导下,Ta CPS1基因表达量升高将近2.4倍。推测Ta CPS1基因可能参与小麦抗白粉病机制中的水杨酸和茉莉酸激素调节途径。

春晚后看现代综艺节目的走向

春晚是中国人不可缺少的一道晚餐,它向国人展示着一种团结、喜庆、祥和的气氛。但如今形式受到人们的质疑,质量下降。如何突破、创新辉煌,本文就这一问题进行探讨。

爱康肤银联合水胶体敷料护理渗液少的慢性感染伤口的效果观察

目的:探索爱康肤银联合胶体敷料在渗液少的慢性感染伤口护理中的应用效果。方法:选取2020年5月-2021年10月在我院内分泌科及慢性伤口门诊就诊的120例渗液少的慢性感染伤口病人,采用随机数字表法将研究对象分为干预组与对照组,各60例,对照组采用爱康肤银敷料处理,干预组采用爱康肤银联合超薄水胶体敷料进行处理。比较两组创面愈合程度、愈合时间、换药次数、换药疼痛评分(VAS)及、伤口的面积变化及细菌检出率。结果:治疗后干预组创面有效率高于对照组(98.3%与88.3%,干预组有效愈合时间短于对照组,换药次数少于对照组(P<0.05),治疗后干预组的疼痛评分低于对照组(P<0.05),治疗后干预组创面面积及细菌检出率低于对照组(P<0.05)。结论:爱康肤银联合水胶体敷料对于促进渗液少的慢性感染伤口愈合效果较好,能够有效缓解换药疼痛。

辽宁房地产业上市公司投入产出效率分析--基于DEA模型

本文以辽宁省内房地产业上市公司为样本,选取相应的投入产出指标数据,运用DEA模型得出相应效率指标,并在此基础上进行具体的纵向分析和横向分析,从时间维度和具体样本维度多方位了解辽宁省房地产业发展情况。通过分析发现,辽宁省房地产业近年来投入产出效率呈现波动下降的趋势,且主要是由于不合理的规模效率造成的,过度扩张规模、盲目追求发展速度的模式已不再适合产业健康发展。对此,本文从控制规模、注重整体协同发展效应、加强政府引导等角度提出建议,希望为辽宁省房地产业高效率、高质量发展提供借鉴。

规范的胰岛素注射轮换对护士执行率的影响

目的研究规范的胰岛素注射轮换对护士执行率的影响。方法选择2019年6月~2020年5月我院收治的103例糖尿病患者作为研究对象,采用双盲法将其分为对照组51例和观察组52例。对照组采用常规腹部环形轮换法注射胰岛素。观察组采用规范的胰岛素注射轮换法。比较两组护士执行率、患者注射期间不良症状发生情况以及患者对注射方法的满意度。结果观察组护士执行率为92.31%,高于对照组的62.75%(P<0.001)。观察组红斑、脂肪增生发生率略低于对照组,但差异无统计学意义(P>0.05)。观察组肿胀及硬结发生率低于对照组,患者满意度高于对照组(P<0.05)。结论规范的胰岛素注射轮换可提高护士执行率,降低不良症状发生率,同时可提高患者护理满意度。

一次性血液透析护理包在血液透析中的应用价值

目的:通过对血液透析患者实施不同的透析备品方法,观察其临床效果,探究两种护理方式的应用特点。方法:从2015年6月-2018年6月于笔者所在医院诊治的血液透析患者中随机抽取96例,采用随机数字法随机分为两组,对照组48例实施传统方法,观察组48例实施一次性血液透析护理包。比较两组的血液透析情况和交叉感染、二次污染情况。结果:观察组操作时间为(8.97±0.58)min,短于对照组的(11.15±0.48)min(t=12.531,P<0.05);观察组准备时间为(0.72±0.04)min,短于对照组的(3.12±0.51)min(t=11.952,P<0.05);观察组上机时间和下机时间与对照组比较,差异均无统计学意义(P>0.05);观察组患者的满意度为97.92%,高于对照组的83.33%(字2=8.912,P<0.05);观察组交叉感染发生率为0,低于对照组的12.5%(字2=12.958,P<0.05);观察组二次污染率为2.08%,低于对照组的16.67%(字2=13.246,P<0.05)。结论:一次性血液透析护理包可有效降低患者在透析中的准备时间和操作时间,提高患者满意度,降低二次感染率和交叉感染率,值得广泛应用。

小学语文拓展阅读教育的研究

随着我国教育体制改革的不断深入,小学语文作为小学课改的重要组成部分,也随着发生变化。由于阅读在小学语文教育中的地位越来越重要,因此,提高拓展阅读教育的水平,在一定程度上能够提高小学语文的教育水平。在小学语文教育过程中,如何进行拓展阅读教育,是当前我国教育界特别是小学语文教学中所面临的一个突出和亟待解决的问题。从小学语文拓展阅读的重要性入手,分析了目前我国小学语文拓展教育的现状和存在的问题。在此基础上,提出了加强我国小学语文拓展阅读教育的策略和方法,以期为小学语文拓展阅读教育提供一定的借鉴。

小学语文小组合作学习过程中的问题及建议探析

小学语文课程教学中需要学生的合作精神,学生学习需要一个能够交流与表达的平台。借助这个平台,学生都能够参与到学习中进而得到锻炼,取得学习和表达等各方面的进步。针对小学语文小组合作学习过程中的问题及建议进行探讨。

用钝针扣眼穿刺法对使用动静脉内瘘进行血液透析的患者实施内瘘穿刺的效果探讨

目的:探讨用钝针扣眼穿刺法对使用动静脉内瘘进行血液透析的患者实施内瘘穿刺的效果。方法:将在宜兴市人民医院使用动静脉内瘘进行血液透析的54例终末期肾病患者按照随机分组法分为锐针穿刺组(SNP组,n=27)与钝针扣眼穿刺组(BNEP组,n=27)。在使用动静脉内瘘进行血液透析的过程中,采用钝针扣眼穿刺法对BNEP组患者进行内瘘穿刺,采用锐针穿刺法对SNP组患者进行内瘘穿刺,然后比较两组患者穿刺时的VAS评分、透析半年后内瘘的血流量及其内瘘相关并发症的发生率。结果:穿刺时,BNEP组患者中无痛患者所占的比例高于SNP组患者中无痛患者所占的比例,P<0.05。透析半年后,BNEP组患者内瘘的血流量大于SNP组患者,P<0.05。BNEP组患者内瘘相关并发症的发生率低于SNP组患者,P<0.05。结论:用钝针扣眼穿刺法对使用动静脉内瘘进行血液透析的患者实施内瘘穿刺可显著减轻其穿刺时的疼痛感,增加其内瘘的血流量,且能降低其内瘘相关并发症的发生率。

中小型房地产建设项目资金风险管理研究

文中围绕项目资金风险管理,针对中小型房地产建设项目进行了研究。以房地产建设项目中资金运转全过程为切入点,分析了房地产建设项目可能出现的资金风险因素,并基于工程项目生命周期理论,从项目的不同阶段提出了不同的资金风险控制的建议。

开展小组合作学习 提高课堂教学实效

新课标强调建立'自主、合作、探究'的学习方式。合作学习不仅是现代社会发展所需要的,也是在小学语文学习中不可缺少的。小组合作学习中存在的问题在小组合作学习中存在着一些问题,其中有以下几个方面:教师进行分组后,大多数学生能按小组合作学习形式去学习,但是流于形式,没有真正的利用好小组学习的平台;教师上课方式不能适应小组合作学习这一模式,还是单纯的灌输式讲课,学生课上积极探讨的机会不多;学校投入不够。

一站式背景下高校学生社团书院育人模式改革路径探析

新时期高校学生社团书院制不仅是高校学生管理模式的改革,更是人才培养方式的创新,已成为新时期高校教育模式创新发展的改革方向。本文通过对一站式高校学生社团书院制发展及其理念的梳理,对高校学生社团书院育人模式构建的基本途径进行了探究,以期促进高等教育内涵式发展,落实立德树人,推进高校社团的可持续发展。

小学低年级学生错别字纠正策略

识字是小学低年级教学的重点,是阅读与写作的基础,是学好语文,提高语文素养的前提。《义务教育语文课程标准》要求小学生能够'正确地书写汉字',第一学段的学生能够'掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字''书写规范、端正、整洁'。但在实际教学中,通过作业及考试检测发现:低段学生书写错别字的现象较多,且易错字较为集中。这不仅会影响学生对汉字本身的认知,还会影响到其语文素养的培养,给语文学习带来很多障碍。

学前教育如何培养幼儿的良好性格

学前教育是儿童成为一个有着良好性格和个性的重要保障。因此,不论是家长还是老师均要加强重视幼儿期的学前教育,不断优化教学模式,与时俱进,积极引导儿童的兴趣爱好,以达到充分发挥幼儿教育对国家人才培养的目的。

学前教育对幼儿个性发展的重要性策略研究

随着社会与教育事业的快速发展,学前教育受到人们越来越多的重视。学前教育的开展不仅能够对学生的个性进行有效的培养,同时在其身心健康成长的道路上也发挥着十分重要的作用。基于这种情况,如何提高教学质量,促进幼儿的个性发展就成为相关工作人员需要研究的重点课题。