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思政教育在大学生管理中的作用分析 被引量:2
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作者 钱苏苏 《湖北开放职业学院学报》 2021年第8期78-79,共2页
思政教育融入大学生管理工作,将是未来阶段高校学生管理发展重要方向,对弥补高校学生管理时效性不足有着一定帮助作用,使高校学生管理能从多个维度齐头并进,并逐步开展多元化、体系化管理建设,从根本上加强高校学生综合管理能力。
关键词 思政教育 大学生 管理 作用
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对于民办高校学生教育管理中的法制教育的一些思考 被引量:4
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作者 钱苏苏 《市场周刊》 2011年第10期80-81,65,共3页
近年来,我国教育不断的扩大,特别是民办高等教育如雨后春笋般地蓬勃发展。民办高等教育是我国现代化教育体系和国家创新体系的重要组成部分。一所民办院校要得到社会认可,取得更快的发展,关键是要根据学生的特点,开展各项工作,形成自身... 近年来,我国教育不断的扩大,特别是民办高等教育如雨后春笋般地蓬勃发展。民办高等教育是我国现代化教育体系和国家创新体系的重要组成部分。一所民办院校要得到社会认可,取得更快的发展,关键是要根据学生的特点,开展各项工作,形成自身的特点。正因于此,强化学生的日常管理,完善学生心理素质,切实做好学生管理工作成为民办高校教育管理体系中重要的一环,而学生教育管理的法制化又是这一环节的重要保障,它直接关系到对学生教育管理的有效性。 展开更多
关键词 民办高校 大学生 管理 法制教育
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新媒体下大学生诚信问题探究
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作者 钱苏苏 盛莉 《科技风》 2016年第10期69-69,共1页
诚信是现代文明社会的基石,是大学生的宝贵品质,同时也是思想道德品质的核心内容。当代大学生作为祖国的新一代青年,其诚信道德的形成发展与变化受到诸多方面的影响,随着新媒体时代的发展,其中有少数大学生诚信缺失,必须引起高度的重视... 诚信是现代文明社会的基石,是大学生的宝贵品质,同时也是思想道德品质的核心内容。当代大学生作为祖国的新一代青年,其诚信道德的形成发展与变化受到诸多方面的影响,随着新媒体时代的发展,其中有少数大学生诚信缺失,必须引起高度的重视。恪守诚信道德规范,对个人、社会以及国家都有十分重要的意义。本文通过阐述大学生诚信道德品质的现状,分析了他们诚信缺乏的原因并提出了相应的培养大学生诚信品质的策略。 展开更多
关键词 新媒体 诚信 大学生
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市场经济条件下大学生诚信问题解析
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作者 钱苏苏 《中小企业管理与科技》 2016年第13期81-82,共2页
市场经济的发展使得我国的社会环境变得日益复杂,很多不良的社会现象给大学生带来了消极影响,大学生诚信问题日益严重。本文首先阐述了市场经济条件下诚信对于大学生的重要性,然后对当前大学生诚信问题的具体表现进行了分析,并提出了几... 市场经济的发展使得我国的社会环境变得日益复杂,很多不良的社会现象给大学生带来了消极影响,大学生诚信问题日益严重。本文首先阐述了市场经济条件下诚信对于大学生的重要性,然后对当前大学生诚信问题的具体表现进行了分析,并提出了几点改进途径和建议,希望能为促进大学生的健康成长提供帮助。 展开更多
关键词 市场经济 大学生 诚信问题 对策
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大数据时代高校诚信教育的发展理念、挑战与路径 被引量:2
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作者 盛莉 钱苏苏 王玉娟 《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》 2016年第5期88-90,共3页
大数据的应用促进了高校诚信教育在价值理性与工具理性上的逐渐统一,并不断调节二者的矛盾运动。大数据时代也给高校诚信教育带来重大挑战,促使高校诚信教育的理念、教育内容、教育主客体关系及教育模式和方法都要由传统向现代的数据化... 大数据的应用促进了高校诚信教育在价值理性与工具理性上的逐渐统一,并不断调节二者的矛盾运动。大数据时代也给高校诚信教育带来重大挑战,促使高校诚信教育的理念、教育内容、教育主客体关系及教育模式和方法都要由传统向现代的数据化转型。这个转型过程需要从宏观、中观及微观三个维度进行路径探索,综合地提升高校诚信教育效果。 展开更多
关键词 大数据时代 高校诚信教育 价值理性 工具理性
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谈小学生数学课堂中提问能力的培养
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作者 钱苏苏 《学子(理论版)》 2016年第17期49-49,共1页
在小学数学课堂教学中,我们改变教学手段和策略激发学生学习兴趣和积极性,让学生在尝试和探索中掌握数学的基本知识与技能,从而提高学生数学自主学习能力的提升。其中,培养和发展学生的问题意识与提问能力是提高学生自主学习和合作探究... 在小学数学课堂教学中,我们改变教学手段和策略激发学生学习兴趣和积极性,让学生在尝试和探索中掌握数学的基本知识与技能,从而提高学生数学自主学习能力的提升。其中,培养和发展学生的问题意识与提问能力是提高学生自主学习和合作探究学习一种方法。只有学生形成的质疑问难和积极探索解决,才能促成数学学习思维,提高创新能力和探究能力。 展开更多
关键词 自主学习 合作探究 教学手段 课堂教学 问题意识 问题解决 数形结合 赏识教育 质量单位 有效提问
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《商不变的规律》课例下数学生本课堂的建构
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作者 钱苏苏 《学生·家长·社会》 2020年第10期160-160,共1页
在素质教育的深入开展与推进的当下,小学学科教学都重视以生为本,以导为辅的教学活动的开展。在小学数学课堂教学中需要问题引路,激发学生的课堂参与情感;师生互动推进,促成学生能够独立自主思考和合作探究学习,借助迁移运用与延展让学... 在素质教育的深入开展与推进的当下,小学学科教学都重视以生为本,以导为辅的教学活动的开展。在小学数学课堂教学中需要问题引路,激发学生的课堂参与情感;师生互动推进,促成学生能够独立自主思考和合作探究学习,借助迁移运用与延展让学生掌握学法,提升数学思维与素养。本文就小数数学四年级上册的《商不变的规律》的教学课例,谈谈小学数学的生本课堂构建的问题。 展开更多
关键词 小学数学 课堂教学 生本课堂 方式建构
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新媒体下的大学生诚信教育模式创新分析
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作者 钱苏苏 王玉娟 《学园》 2016年第8期69-70,共2页
目前在高校教学中诚信教育占有重要的地位,其教学目的是促进学生诚实守信行为习惯与思想认知的形成、诚信素养的提升,从而使大学生实现更好的发展。下面我们将具体介绍新媒体环境对大学生的影响,并探讨新媒体下创新诚信教育模式的方法。
关键词 新媒体 大学生 诚信教育 创新 模式
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小学数学教学中对错误资源的有效利用策略探讨
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作者 钱苏苏 《当代家庭教育》 2019年第26期153-153,共1页
学生在开展小学数学学科的学习活动时,容易产生多种类型的习题错误,尤其是计算题。面对这一情况,教师应客观的、正确的对待学生出现的错误,耐心指导,促使学生意识自身出现错误的原因,尽快改正,进一步提升自身的数学成绩。因此,本文将重... 学生在开展小学数学学科的学习活动时,容易产生多种类型的习题错误,尤其是计算题。面对这一情况,教师应客观的、正确的对待学生出现的错误,耐心指导,促使学生意识自身出现错误的原因,尽快改正,进一步提升自身的数学成绩。因此,本文将重点探索利用错误资源的有效措施,旨在提升学生的数学素养,增强课堂有效性。 展开更多
关键词 数学 错误资源 小学
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