论实施高中化学生活化教学的有效方法

在我国普通高中各个课程中化学这门基础课程与其他的学科有很大不同,它的教学应用性和教学实践性非常强。随着现代化教育改革的逐渐深入,各种学习教育方法不断涌现,而生活化教学更加能让学生感受到这门课程的魅力。

高中化学教学中学生自主管理能力培养路径

在当前高中化学教学的过程中,教师要注重对学生自主管理能力的培养,引导学生自觉主动地解决化学问题,提高学生化学学习的效率和质量。在高中培养学生的自主管理能力,对于学生今后的学习和生活来说也有着积极的意义。

让欣赏成为学生走向成功的助推器

一、借助欣赏，满足学生意识的内在诉求 每个生命都有着自身的尊严，这种尊严就体现在自己内心被别人认可的渴望上。即便是再落后的学生，常常表现出不屑一顾的神情，然而他们的内心也希望能够得到同伴师长的认同，只是在各种挫折打击面前，他们以掩饰学会自我保护罢了。

理解 手段 目的——从舞蹈 TV 作品谈电视编导的再创作

随着电视高新技术的不断发展，电视艺术表现手段的日益丰富，已有越来越多的文艺品种搬上了荧屏，借助电视的功能和效力，使之有了更加广阔的展示空间。尤其是舞台艺术，它与电视的有机融合，使其在传播范围上得到了空前的拓展，舞台艺术不再桎于小小的剧场，而是通过电波走进千家万户。这种融合，更重要的意义还在于：运用电视高科技和独具的表现手法，

化学反应中的变化与不变

影响化学反应的因素有反应物的性质和反应条件,梳理了反应物和反应条件不同生成不同产物的现象,提出基于化学理论和化学实验进行化学反应教学的策略.