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园本课程的文化特色建构研究
1
作者
金红美
钱萍飞
《数码设计》
2020年第20期173-173,共1页
未来幼儿园教学的过程中,园本化将会成为未来幼儿园发展的主要方向。本文主要针对于幼儿教学的实际特点进行分析,将传统文化与幼儿园园本课程进行融合,提出了具有文化特色的园本课程,希望本文的分析能够起到参考的意见以及价值。
关键词
园本课程
文化特色
建构研究
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职称材料
题名
园本课程的文化特色建构研究
1
作者
金红美
钱萍飞
机构
浙江省绍兴市上虞区百官街道多元艺术幼儿园
出处
《数码设计》
2020年第20期173-173,共1页
文摘
未来幼儿园教学的过程中,园本化将会成为未来幼儿园发展的主要方向。本文主要针对于幼儿教学的实际特点进行分析,将传统文化与幼儿园园本课程进行融合,提出了具有文化特色的园本课程,希望本文的分析能够起到参考的意见以及价值。
关键词
园本课程
文化特色
建构研究
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
园本课程的文化特色建构研究
金红美
钱萍飞
《数码设计》
2020
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