一种新的荧光孕酮探测鸡输卵管孕酮受体

我们用化学合成的方法,制备了6S(α-氨基丙酸)-异硫氰酸荧光素-孕酮(简称:6NHPF),对鸡的输卵管孕激素受体(PR)进行了观察。发现PR存在于腔上皮细胞核,在平滑肌肌细胞及输卵管近泄殖腔端不存在PR。在输卵管相邻的组织切片上用孕酮或6NHPF的中间体化合物抑制剂,发现对合成的荧光孕酮都能够竞争性抑制,证实了这种新的,亲水性的小分子荧光孕酮能与PR特异性地结合。

去神经后小鼠骨胳肌胞纳的增加和卫星细胞增殖

用生物化学和体外培养法研究了小鼠骨胳肌的胞纳增加和卫星细胞增殖的关系。结果表明:(1)去神经4d或6d的肌肉可引起胞纳的增加和卫星细胞的增殖;(2)放线菌素D抑制正常肌肉的卫星细胞激活和胞纳作用;(3)在去神经的肌肉中,放线菌素D抑制了卫星细胞增殖的同时还抑制了胞纳的增加,但不能阻止去神经肌肉的萎缩。上述结果提示:肌肉的卫星细胞增殖和胞纳增加可能发生于去神经后某些因素的出现,或者胞纳的增加即是卫星细胞增殖的结果。

初中机器人教育困境及突围方式探索

随着智能机器人技术的不断发展,青少年对机器人也充满了好奇与兴趣,因此越来越多的中小学开始设立机器人课程。由于我国中小学校开设机器人教育课程的起步时间较晚,因此教育理念与时代的发展不能完全同步、专业性教育人才储备不足、教育经费不够充裕、教育装备不完备,从而导致机器人教育面临发展瓶颈。从阐述初中机器人教育的重要性入手,对机器人教育所面临的困境进行分析,并尝试着通过实践,探索出机器人教育的突围方式,期望能对推动机器人教育的深入开展,实现机器人教学目标有所帮助。