基于生态位的企业竞争关系研究

本文借鉴生态学中生物物种的生态位理论,分析企业生态位重叠的原因、形态模型以及与企业竞争之间的关系,提出企业竞争的实质是生态位重叠并引发资源相对不足,进而阐述了共同进化是企业新型竞争关系构建的目标,探讨了新型竞争关系构建的途径:生态位的分离和新资源的扩充,并指明企业实现共同进化这一目标应具备的条件。

肝内胆管结石的外科治疗进展

肝内胆管结石又称肝胆管结石(hepatolithiasis),多见于亚洲的东部、南部国家,西方国家少见,故又称为东方肝胆病,是我国常见且难治的胆管疾病,在我国以华南、西南、长江流域及东南沿海高发,近年来虽然肝内胆管结石的相对发生率有所下降,但其下降幅度存在着一定的地区差异,以其病情复杂、病变部位广泛、手术并发症多、术后残石率高、术后易复发等原因成为我国非肿瘤胆管疾病死亡的主要原因之一。随着微创技术和内镜手段的应用与发展,肝内胆管结石的治疗手段有较大的改进。

自主学习理论在独立学院管理学课程教学中的应用

提高独立学院教学质量,培养应用型人才,必须要有合适的教学理论和方法,自主学习理论是教育学领域对教与学的新认识,是教育向个性化方向发展的新趋势,为我们提供了全新的教学观。本文首先分析了独立学院学生特性,在自主学习理论与管理学教学特点相结合的基础上,探讨了在管理学课程教学中应用自主学习的具体操作,以及应注意的方面。

体验式教学思维在《管理学》课程中的应用

本文基于提高学生自我学习的能力,从培育学生的综合能力出发,以探索体验式教学法作为切入点,结合市场营销专业学生特点,充分利用校内外资源,构建第一课堂专业知识、第二课堂校内体验、企业实训平台和网络学习平台的"两课堂两平台"联动的立体化教学模式,取得了显著的教学效果。

基于生态位企业间关系优化目标研究

企业生态位是企业在自然、经济、社会、文化和技术环境组成的生态系统中,与环境相互作用后的生存位置,特别反映了与其他企业的相互关系状况,是研判企业间关系的良好工具。时间、空间、资源和能力因素是决定企业生态位的主要因子,由此出发将企业之间关系类型划分为基本不相关型、竞争主导型、合作主导型和竞合型等四类企业间关系。在此基础上以企业生态位的视角正确分析与相关企业的关系,将不良的或者依然有提升空间的企业生态位确立为要进行优化的对象。优化后所达到的企业生态位将使企业更好地整合内外资源,充分发挥自身能力,提高资源利用率,从而拓展生存和发展空间。

优化物流供应体系 加大风险控制力度

文章首先提出现代制造业与物流业联动的必要性和现实意义;然后以杭州为例,实地调研了当前制造业管理的现状,然后结合联动过程中存在的障碍进行风险分析,最后提出相关的发展对策和风险控制。

Ag/PANI/GCE电极的制备及对NO_2^-的电化学检测

亚硝酸盐是水中最常见的污染物之一,其检测长期以来一直是国内外研究的热点问题。制备了聚苯胺载银修饰玻碳电极(Ag/PANI/GCE)并将其应用于水中亚硝酸根的电化学检测。初步研究了亚硝酸根在电极表面的电化学行为的影响因素,并分析了所制备电极材料检测亚硝酸根的灵敏度、稳定性以及抗干扰性能。结果显示,所制备的Ag/PANI/GCE电极材料的电化学稳定性好,可以对水中的亚硝酸根浓度进行有效的检测,同时具有稳定性好、灵敏度较高、抗干扰性能强等优势,具有较高的研究价值和较好的应用前景。

项目教学法在《商务礼仪》课程教学中的应用——基于人本价值的导向

虽然项目教学法越来越多应用于《商务礼仪》课程的教学活动中,但基于人本价值导向的项目教学法仍处于探索阶段。本文针对当前该课程在教学过程、教学方法和教学内容等方面尚存在的焦点问题,遵循“人本价值导向”的思路和现代化商务人才培养的基本要求,提出项目教学法在《商务礼仪》课程教学的基本设计思路。

上海市中小企业社会化服务体系主要子系统的建设

上海市中小企业社会化服务体系的建设主要包括资金、信息、人才和科技服务4个功能子系统。从基本思路和具体措施上对这4个子系统进行分析,提出了可操作性的建议。

浙江动漫产业差异化商业模式构成要素研究

本文从浙江动漫产业发展的现状入手,分析浙江动漫产业的发展历程和瓶颈问题,通过提炼杭州玄机科技信息技术有限公司和杭州辉煌时代动画制作有限公司两家典型的动漫公司的商业模式的构成要素,构建出具有差异化特色的浙江动漫产业商业模式。

高校公共选修课《能源工程》的课程设计与教学实践

面向本科生的公共选修课程教学是南京大学为开阔学生学术视野,促进学科交叉,培养"复合型人才以及具有创新精神、实践能力和国际视野的行业顶尖人才"所采取的重要教学改革举措。然而,由于学生来自于文、理、工等多个不同专业及年级,他们所掌握的背景知识程度差异较大,给教学带来了不少困难。本文以南京大学开设的《能源工程》课堂设计为例,从教学目标、教学内容编排、教学方式、考核方法四个关键环节来揭示高等院校通识课程课堂教学操作的可行性与实践性。

利率和通胀率变动对我国证券市场的影响

证券市场是国民经济的重要组成部分,国民经济的宏观走势对证券市场有着非常重要的影响。在宏观经济的相关变量中,利率、税率和通货膨胀率等几个因素对证券市场带来的影响最直接、最明显。本文主要分析了利率、通货膨胀率的变动对我国证券市场走势的影响,认为我国证券市场信息不对称现象严重,证券市场对利率变动预期有过度反应。

基于供应商视角的信息技术外包风险管理研究

本文提出了供应商视角的信息技术外包风险分析研究结构,并基于此结构分析供应商在信息技术外包过程中所承担的风险,主要为供应商自身的风险和来自客户方的信息技术外包风险,最后提出供应商应对风险的对策。

杭州创意产业提升商业模式竞争力的研究——基于动漫产业现状调研

本文首先通过对杭州动漫产业消费者和动漫企业两方面的状况调研,分析了杭州发展创意产业过程中存在的瓶颈问题。然后通过对杭州创意产业价值链的分析,如何影响对企业商业模式竞争力,找到影响创意产业发展的关键因素,提出针对性的策略,从而推动杭州创意经济的快速可持续发展。

项目模拟实训法在“品牌管理”教学模式中的应用

本文通过基于问题学习(PBL模式)的视角,在品牌管理教学过程中引入项目模拟实训的方法,并针对品牌管理课程授课过程中存在的普遍问题,在教学设计上提出了三种基于不同情境的项目模拟实训的方法。最后提出项目模拟方法的成效和总结。

多元认同与明星挂帅

读者也许有同样的感觉:看王心刚主演的《侦察兵》,《知音》时,总觉得看到的是王心刚,而不是郭参谋和蔡锷。但看《渴望》、《焦裕禄》时,便发现李雪健不见了,见到的却是宋大成和焦裕禄。于是,我们看到了这样的一种进步:导演和观众要求的银屏形象,不再是外表的英俊、美丽,而是血肉丰满的艺术个性。毋庸讳言。

案例教学法在独立学院本科《管理学》课程中的应用

该文从独立学院管理学课程的现实状况出发,分析传统授课过程中存在的问题,提出案例教学法的优势和具体实施的步骤,真正让学生成为课堂的主角。《管理学》是经管管理大类学生的公告平台课之一,它是奠定管理基础的重要课程,有助于后续课程的学习。

基于案例教学推动“123”课堂联动机制的管理学“计划章节”教学方法初探

《管理学》是各个高校大学的平台课,也是授课面最广的课程之一。常规的课堂教学方式在管理知识内容讲解之后,给以案例进行分析应用,这种教学方式或者枯燥乏味,或者学生因对管理缺乏亲身体验难以深刻领会。针对课程性质和学生特点,我们团队引进全情境浸入式课堂教学方式,设置任务驱动教学法,设置全情境课题讨论主题,以团队为单位,课前准备,课堂交流,变被动思考为主动学习;从组织团队作业实践中体会管理,感悟管理,提升能力。

杭州创意经济发展的动力机制和商业创新模式研究——以动漫产业为例

本文首先研究构建商业创新模式的方式来提升竞争力，加速经济发展的进程；提升竞争优势。探讨影响杭州创意经济的内生性动力机制，即以动漫产业为例，通过调研和数据频数分析、因子分析，提炼出商业创新模式的关键构成因素和影响因素，从而推动杭州创意经济的掺速可持续发展。