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基于学生数学核心素养培养的小学数学教学探究 被引量:2
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作者 钱述昶 《天津教育》 2021年第10期89-91,共3页
小学数学课程改革,对学生核心素养的培养提高到了一个全新的高度。随着数学教学改革的不断推进,小学数学教学明确了学生数学核心素养的目标和内容,在此背景下,需要教师改变课堂教学模式,由以教为主变成以学为主,将书本知识与数学实践活... 小学数学课程改革,对学生核心素养的培养提高到了一个全新的高度。随着数学教学改革的不断推进,小学数学教学明确了学生数学核心素养的目标和内容,在此背景下,需要教师改变课堂教学模式,由以教为主变成以学为主,将书本知识与数学实践活动紧密结合,引导学生培养良好的数学思维能力,促进学生数学核心素养的形成。 展开更多
关键词 核心素养 函数 教学
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