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一种快速检测海事卫星上行信号的方法 被引量:2
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作者 姜建军 钱金超 叶俊杰 《通信对抗》 2016年第1期5-7,共3页
研究了一种基于时频瀑布图的快速检测海事卫星上行信号的方法。该方法全自动化、速度快、准确率高。
关键词 海事卫星 上行信号 时频瀑布图
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社会主义核心价值观下对中职学生友善观的分析
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作者 钱金超 王春梅 +2 位作者 邵楷文 赵千子 李红 《学周刊》 2023年第27期27-29,共3页
社会主义核心价值观是社会主义价值体系的内核,引领着人们的精神文明创建。友善作为社会主义核心价值观的重要内容,对于中职学生维系良好人际关系和社会关系有着很大的作用。文章先从友善观的内涵出发,从中探究出中职学生目前存在培养... 社会主义核心价值观是社会主义价值体系的内核,引领着人们的精神文明创建。友善作为社会主义核心价值观的重要内容,对于中职学生维系良好人际关系和社会关系有着很大的作用。文章先从友善观的内涵出发,从中探究出中职学生目前存在培养友善观问题的原因,进而阐述中职学生友善观培养的具体措施,以期为社会主义培养更多更友善的建设者、接班人。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 友善观 中职学生
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带式输送机封闭通廊火灾特性研究 被引量:4
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作者 刘永泰 方文韬 +3 位作者 黄宇 李有标 钱金超 刘祖德 《安全与环境工程》 CAS CSCD 北大核心 2021年第4期21-28,共8页
为研究带式输送机封闭通廊火灾烟气蔓延、温度及CO分布的影响因素,以某冶金企业厂区内一条运煤的封闭通廊作为研究对象,运用数值模拟方法,重点模拟了不同风速条件下封闭通廊内火灾烟气蔓延、温度和CO浓度的分布状况及其影响因素,并对封... 为研究带式输送机封闭通廊火灾烟气蔓延、温度及CO分布的影响因素,以某冶金企业厂区内一条运煤的封闭通廊作为研究对象,运用数值模拟方法,重点模拟了不同风速条件下封闭通廊内火灾烟气蔓延、温度和CO浓度的分布状况及其影响因素,并对封闭通廊侧壁开窗和设置喷淋系统后的温度分布进行了模拟分析。结果表明:纵向通风能抑制火灾烟气向封闭通廊内火源上游的蔓延,但加快了火灾烟气向封闭通廊内火源下游的扩散,同时有利于热量和CO的向外排出,延缓封闭通廊顶部达到钢结构临界温度所需的时间;封闭通廊侧壁设置窗户对高温火灾烟气向外扩散有积极的作用,但对火灾的抑制作用不如加装喷淋系统明显。 展开更多
关键词 带式输送机 封闭通廊火灾 数值模拟 风速 烟气蔓延 温度分布
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美国《残疾人教育促进法》与中国《残疾人教育条例》对比研究及启示
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作者 钱金超 黄菀尔 +1 位作者 汪宁辉 朱金兰 《成长》 2021年第3期35-37,共3页
本文通过美国《残疾人教育促进法》和中国《残疾人教育条例》两部特殊教育立法在其特殊教育发展史上的影响进行对比阐述,发现中国在特殊教育立法上存在不足,在此大背景下提出可借鉴性启示,以期更好的发展中国特殊教育事业。
关键词 《残疾人教育促进法》 《残疾人教育条例》 对比研究
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浅谈高职机械CINEMA 4D建模课程建设
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作者 邵楷文 王春梅 +1 位作者 赵千子 钱金超 《科技风》 2022年第18期127-130,共4页
建构主义学习理论中有一个非常重要的理论——最近发展区,如果能借用最近发展区作为基础,对高职学生开展支架式教学的模式,不断启发学生通过自身的认知去解决既定的课程任务,就能够提升学生独立解决问题和创造性地解决问题的能力。现如... 建构主义学习理论中有一个非常重要的理论——最近发展区,如果能借用最近发展区作为基础,对高职学生开展支架式教学的模式,不断启发学生通过自身的认知去解决既定的课程任务,就能够提升学生独立解决问题和创造性地解决问题的能力。现如今的CINEMA 4D建模课程依然存在一些不足的地方,比如,学生重视程度偏低、课程本身内容设计复杂度较高、授课教师授课方式没有与时俱进,这些暴露出的问题需要引起足够高的重视。本文分析了导致本门课程出现问题的原因,探讨了支架式教学法在高职机械CINEMA 4D建模课程的应用,论述了以就业为导向的机械课程教学环节设计,对于促进机械CINEMA 4D建模课程教学水平的不断提高具有一定的实际意义。 展开更多
关键词 职业教育 支架式教学法 最近发展区 机械CINEMA 4D建模课程
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高质量职业教育背景下提高PLC教学质量的研究
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作者 赵千子 王春梅 +1 位作者 邵楷文 钱金超 《内江科技》 2023年第2期28-30,27,共4页
以高等职业院校可编程控制器这门课程为例,探究高质量教育背景下的教学质量提升相关问题。从受教育者、教育者、课堂、国家层面解读高质量职业教育的涵义,思考课程研究的必要性,并从教材、教师等相关因素出发,对于提升教学质量的方法进... 以高等职业院校可编程控制器这门课程为例,探究高质量教育背景下的教学质量提升相关问题。从受教育者、教育者、课堂、国家层面解读高质量职业教育的涵义,思考课程研究的必要性,并从教材、教师等相关因素出发,对于提升教学质量的方法进行探索罗列。作为培养技术人才的主阵地的职业技术院校担起重要责任,在一定程度上改变PLC教学现状,逐步实现高质量的PLC课程教学。1研究意义当前中国的职业教育正迈入新的发展阶段。2021年是职业教育发展极为重要的一年,习近平总书记对职业教育作出了重要的指示、全国职业教育大会胜利召开、中办、国办印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等。可以看到职业技术教育被放在重要地位,这样的地位前所未有,同时伴随而来的是艰巨的使命。 展开更多
关键词 教学质量 PLC
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