浅谈函数图像法在高中物理教学中的应用

随着新课改的不断深入,高中物理教学面临前所未有的挑战和契机,教师要顺应时代发展,逐渐转变教学理念,丰富教学内容,创新教学模式.只有通过不断总结归纳,自我反省,才能从根本上提升教学质量和水平.本文将主要围绕目前高中物理教学现状展开分析,并提出函数图像法在教学中的具体应用措施.

浅谈高中物理“微课程”的设计与应用

随着现代信息技术的不断发展,越来越多的信息科技被应用于教育中.其中,微课程的设计能够实现教师对有限的教学资源进行补充,充分调动学生学习的积极性.本文针对高中物理“微课程”的设计与应用展开研究,以期在日后的教育过程中能够越来越多的利用先进的科学技术.