科学也要“理解”公众——欧美“科学商店”运动一瞥

在欧美发达国家，随着公众理解科学活动的逐渐深入展开，公众与科学互动的趋势正在加强。通常，科学是研究人员和科普工作者向社会的传播，但现在从社会向研究人员的传播要求日益增长。它反映了“公众”需要“理解科学”的逆向趋势——“科学”需要“理解”公众。

他山之石

钱雪元在7月4日《文汇报》上发表《公众理解科学——英国的科学普及运动》一文。该文介绍,科学普及是英国科学界的优秀传统。1985年底,英国皇家学会发表了题为《科普已到各界采取一致行动的时刻》的长篇报告。次年,皇家学会、大不列颠皇家协会和英国科学促进会联合成立了英国公众理解科学委员会。近年这一使公众理解科学的事业已逐渐发展成为一场运动,在社会上产生了广泛的影响。“公众理解科学”

测评教育体系效率的“奥林匹克”——国际中学生测评计划

2006年12月4日，一个名为PISA2006的国际中学生知识和能力测评结果在东京揭晓，于是，第一轮测评各国教育体系成效的“奥林匹克”竞赛，历时九年，终于落幕。这次以科学为重点的测试，科学成绩芬兰领先，紧跟着的第二方阵是七个国家和地区：加拿大、日本、新西兰、澳大利亚、中国香港、中国台北和爱沙尼亚。

科技博物馆：一个半世纪的变迁

人们对各种奇珍异宝有天然的亲近感，喜欢珍藏起来把玩和欣赏。中世纪和文艺复兴时期，欧洲皇室和贵族的收藏家通常拥有大量的人造珍宝。欧洲工业革命开始以来，法国的工艺美术收藏馆和英国政府（如专利局）已收藏有一些新的工业产品，如模型和图纸等。但对于科学技术博物馆来说，还需要更多资源来补充。但17、18世纪的工业革命已为博物馆准备了一切，只待合适时机的到来。

欧洲科普互动新范式的启示

随着中国科技事业的发展，科技的应用对人民社会生活的影响日益明显，有关科技问题的争议近年来也在国内频频出现。据《科技日报》报道，2009年10月21日，数千群众聚集冲击江苏吴江垃圾发电厂．抵制工厂点火．一度堵塞国道交通，迫使这个投资数亿、审批手续齐全的环保项目叫停，工程已如一堆废铁被弃诸运河一隅。

学会科普组织及其行为分析初步

科学普及是学会的主要工作之一,学会的科普工作怎么样?它在整个社会的科学普及中的地位是什么?为什么学会的科普工作是这样的?如何促进学会的科普活动?

科学普及事业公办民助论

(一) 学会的“民办公助”,对于学术活动来说,是可行的,但对于科学普及来说,则不可行。首先,就科学普及的性质来说,它是全民的教育事业,理应由国家主办;再则,科学普及需要阵地,需要传播手段,因而是一件花钱较多的事业,决不是科技工作者所能举办。 钱学森在中国科协三十周年成立纪念大会上说:“科协和学会要协助政府有关部门尽快制定科普战略规划,并在实践中发挥积极的促进作用”,又说“要支持和协同教育部门大力开展青少年科技活动”。这就意味着科学普及(包括青少年科技活动)

把科学技术的恩惠洒向人间——首届上海“科普之夏”侧记

1987夏天,上海市科协会同有关单位,举办了首届“科普之夏”活动。为期一个月,全市一万五千名科技工作者,深入工厂、农村、街道传播科学技术,对提高全市人民科学文化素质,促进精神文明建设,起到一定的作用。随着改革开放,经济发展了,人民迫切需要丰富的精神食粮来充实他们日益富裕的生活。但是近年来,社会上有关精神文明方面的种种现象。

财团法人—值得借鉴的科普事业体制

一、联合起来进行科学普及这种广泛的社会活动,目前有三种组织:一是群众团体科协和学会;二是政府及其主办的科普事业单位;三是大众传播媒介。它们有各自的优势,但也有各自的弱点,一般来说,群众团体和大众传播媒介都有广泛的社会联系,前者还有丰富的智力,而后者则有强大的传播手段,但都缺乏开展科普活动所必需的人力。

要重视学会的民主建设——学习《中共中央关于社会主义精神文明建设的指导方针的决议》

改革开放使中华大地发生了巨大的变化。一场深刻的变革,也已在科协内部展开。胡启立同志在中国科协“三大”上讲话时指出:“科协要继续坚持把改革放在首位,坚持自身的改革,同时为改革,开放服务。”这就为科协的改革指明了方向.科协改革的目的,是要把科协建设成为真正适应四化需要的、名符其实的科技工作者之家,更好地发挥党和政府的纽带和助手作用.科协改革的中心环节,是增强学会活力.围绕这个中心环节。

建立科研协会 发展民间研究

近年来,上海市许多学会在开展咨询服务活动的过程中,用自己的智力和威信吸引和团结了本市许多中小企业和乡镇工业,例如红外遥感学会,腐蚀学会,生化学会,模具协会等,他们与全国各地特别是江浙地区的乡镇工业关系密切,有的还有组织上的联系,如腐蚀学会的信息网已有一百多个单位参加。

学会的原动力及其指示剂-会员费

“学会是科技工作者的群众团体” “学会是党联系科技工作者的桥梁和纽带,是政府领导科技工作的助手和参谋。” 对学会性质和任务的这种规定,既是历史的总结,也反映了党和政府对学会的期望:通过对科技工作者的横向组织,促进我国科学事业的发展,促进我国经济和社会的发展。

在系统结构的内外适应中探求改革之路

党的十一届三中全会以后,关于知识分子和科技工作,有两项重大的转变,一是知识分子的社会地位的变化,知识分子从被作为团结改造对象转变为工人阶级的一部分,二是科技工作方针的变化,从追求科学技术自身的发展转变为社会和经济发展服务。这两项转变促使科协工作也发生了两项历史性的转变:一是科协从少数科技工作者的学术团体转变为全体科技人员的人民团体,如工会,共青团和妇联一样,成为党联系科技工作者的桥梁和纽带。二是科协工作从为科学技术自身服务,为科技工作者自身服务转变为经济建设服务,为社会发展服务。 中国科协“二大”以来,各地科协为贯彻“二大”精神,实现这两项转变,做了大量工作,特别是为经济建设服务方面,咨询工作取得了引人注目的成就。但是,正如中国科协《关于科协系统咨询工作改革的几点意见》

小议我国科普工作的苦干特色

科学是从西方引进的优秀文化。它在中国一个世纪的传播过程,犹如一颗异乡的种子在中国的土地上生根、发芽、开花、结果,在不同的历史时期,随着社会环境的变迁,呈现出不同的生长特点。我长期从事科普工作,在跟外国同行交流时,总觉得有许多沟通障碍,这些障碍除了语言外,便是由于传统和制度不同形成的隔阂。如果在对外科普交流中不厘清中外科普工作的各自特色,不仅不能消除交流的障碍,难以学到真正的国外科普工作的精华。

充分发挥会费的作用 增强学会凝聚力

我们的社会正在转型,全能的政府将调整为对社会的宏观管理,而把它原先无所不包的职能转移一部分给社会中介组织和各种社会团体。由应对加入 WTO 而开展的行业协会管理职能讨论,促使科协沉寂了十多年的学会改革之声重新响了起来。中国科协将要召开学会改革研讨会,上海市已立题开展《专业性学会改革与发展研究》。虽然应对已嫌迟缓,但研究总比不研究好,『亡羊补牢,未为晚矣』。

美国的科技博物馆和科学教育

科学博物馆在20世纪己经历了巨大变化,其功能明显地从收藏研究转移到科学教育。美国科技博物馆的功能,特别是在教育功能方面的发展变化,给予我们许多启示:(1)要将科技博物馆当作科学教育的基础设施来建设;(2)要加强科技博物馆教育功能的开发;(3)科技博物馆中的非正规学习经验可作为科学教育改革的借鉴。

简析美国科技博物馆的资金来源

美国科学博物馆享有丰富的资金来源。自营收入、公共财政的拨款、社会捐赠(企业、基金会或个人的)并列为博物馆的三大经费来源。近年来的金融危机重创了艺术和人文博物馆,但科学博物馆所受到的影响并不大。

行进在争议地带的科技博物馆

科技博物馆是非营利的公共机构,但在市场驱动和经济衰退的压力下,科技博物馆的行为日益表现出营利冲动和趋向,逐渐在与主题公园式的娱乐业之间形成了一大片"灰色地带"。它表现在三方面:教育还是娱乐;公益还是营利;公营还是民营?

英国科学中心的崎岖之路

在欧洲,英国的科学中心是最有活力,发展得最快的。但长期以来科学中心掉在三个政府部门———科学部、教育部、文化部间的裂缝中,缺乏明确的责任部门。由于没有像美国那样有一个强大的科学基金会支持,且缺乏稳定的公共资金支持,英国的科学中心不得不在公益和营利之间狭窄的小道上蹒跚而行,困难重重,前途未卜。

市场驱动下的科技博物馆

在市场环境中,许多科技博物馆正行走在教育和休闲娱乐之间,所谓"科技娱乐公园",它代表科技博物馆的一大潮流。当下,新的博物馆仍在这个潮流影响的范围内发展,但重点主题已经形成,这就是人与自然和社会的和谐以及可持续发展。