对北京体育大学举重队上挺技术的研究

采用文献资料法、问卷调查法、专家访问法对举重上挺技术进行研究,认为北京体育大学举重运动员上挺技术动作不规范是导致上挺技术失败的主要原因,对上挺技术训练的方法提出建议。

训练质量是提高举重比赛成功率的主要因素

一、全年比赛情况 女子举重运动员熊海燕全年参加五次重大比赛都有较好的发挥，成功率较高，成绩稳定。这在举重比赛中是不多见的，说明平时训练比较系统和扎实，赛前的体力调控和比赛试举重量的安排较合理。虽然在平时训练中也存在膝伤和腰伤的影响，但能很好的把握训练节奏，从而保证了训练质量和成绩的稳定。

初中化学实验教学中引导学生探究性学习的策略

化学是一门基础学科,在学习化学时,教师要注重培养学生的探究学习能力.实验是学生探究学习的重要途径,也是学习过程中的必要环节.通过实验,学生可以熟练掌握知识,提高自身的实际操作和思维扩展能力.为了在教学实践中充分发挥实验教学的作用,培养学生自主学习的能力,本文对在初中化学实验中能够引领学生不断掌握探究性学习的方法进行探究.

互动生成的化学学本课堂探究

所谓'互动生成的学本课堂',就是构建符合初中教情和学情、彰显办学特色的一种新型教学模式.课堂教学主要以校内名师讲堂为主阵地,以'名师讲座'和'名师示范课'两种方式呈现,逐步矫正沉闷、低效的讲授式课堂,诠释'学本课堂'的精神内涵.'学本课堂'背景下的教学目标设定原则、教学流程设计理念和教学活动主话题等,都会直接影响课堂教学效率.在初中化学教学中,教师要明确'互动生成'和'学本课堂'的内涵,并结合化学学科的教学特点,构建互动生成的学本课堂,进而实现教学目标.

用比较法解表格式计算题

表格式计算题的特点是：反应前后物质的量以表格的形式呈现，数据较多．对这类题，可用比较法来解，即比较表格中数据的变化，找出其中的规律或有效数据，再用相应的原理来解，从而培养学生的数据处理能力．