高中生社会心态现状调查与对策建议——以上海市F中学为例

研究者以上海市F中学为例,通过问卷调查了解高中生社会心态的现状。调查显示,当前高中生社会心态总体积极乐观。基于调查结果分析,提出培育高中生积极社会心态的对策与建议:完善高中生涯教育体系,培养学生生涯发展意识和社会参与意识,构建家校社“三位一体”育人体系,丰富校内外社会实践活动,促进学生全面发展,提升学生综合素养。