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一种便携三分体式声学成像声呐结构设计 被引量:1
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作者 李芳德 李伟 铁煜 《电声技术》 2023年第5期22-24,28,共4页
通过对潜水员水下作业环境存在的效率和安全性较低问题进行分析,对比传统成像声呐使用脐带缆供电传输的方式,设计了一种便携三分体式声学成像声呐。该成像声呐设备采用模块化设计,各模块彼此独立,通过水密线缆进行电性连接,结构紧凑。... 通过对潜水员水下作业环境存在的效率和安全性较低问题进行分析,对比传统成像声呐使用脐带缆供电传输的方式,设计了一种便携三分体式声学成像声呐。该成像声呐设备采用模块化设计,各模块彼此独立,通过水密线缆进行电性连接,结构紧凑。主机舱采用手持式设计,基于霍尔效应原理在尾部设计功能切换按钮,操控便捷。电池舱安装在潜水服上,便于携带。近眼显示目镜采用头戴式设计,能够实时近眼显示探测信息,大大提高了潜水员水下作业的效率和安全性。 展开更多
关键词 便携式 成像声呐 近眼显示
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无人艇载光电转台基于RCS的优化选型 被引量:4
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作者 轩新想 铁煜 高喆 《电视技术》 北大核心 2017年第6期122-126,共5页
为了减少无人艇被探测概率,降低无人艇整体雷达散射截面(RCS),对无人艇载常规外形光电转台散射源进行了分析,根据载荷需求,设计了特征尺寸相当的球形和U型光电转台,利用FEKO软件仿真比较了两型常规外形转台周向RCS变化,设计了封闭型、... 为了减少无人艇被探测概率,降低无人艇整体雷达散射截面(RCS),对无人艇载常规外形光电转台散射源进行了分析,根据载荷需求,设计了特征尺寸相当的球形和U型光电转台,利用FEKO软件仿真比较了两型常规外形转台周向RCS变化,设计了封闭型、内倾壁面结构的六棱锥形光电转台,通过仿真比较,验证了周向RCS极值点和后向散射均优于常规外形光电转台。为无人艇载光电转台外形隐身设计优化选型提供了思路。 展开更多
关键词 USV RCS FEKO 仿真 六棱锥 后向散射
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多通道高速数据传输和存储链路设计与实现
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作者 铁煜 李森 +1 位作者 高正杨 轩新想 《电声技术》 2017年第6期43-46,51,共5页
基于FPGA编程实现多通道高速数据的传输和存储;介绍了GTX和PCIE接口的构架和特点;重点研究了多通道高速率数据的传输链路。
关键词 多通道 FPGA PCIE GTX 声纳
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面向学习者的体验式学习软件的研究
4
作者 铁煜 娄珀瑜 《西安文理学院学报(社会科学版)》 2015年第6期83-86,共4页
从教育软件发展的现状分析入手,将体验式学习理论融入教学软件的设计理念中,归纳总结出以“转变学习者的学习方式”为最终目的的体验式学习软件的思想,对体验式学习软件的内涵、特点以及实现技术进行了讨论,以期能为教育软件的设计开发... 从教育软件发展的现状分析入手,将体验式学习理论融入教学软件的设计理念中,归纳总结出以“转变学习者的学习方式”为最终目的的体验式学习软件的思想,对体验式学习软件的内涵、特点以及实现技术进行了讨论,以期能为教育软件的设计开发提供一定的参考。 展开更多
关键词 教育软件 学习者 学习方式转变 体验式学习软件
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面向水声探测识别的小目标特征提取研究进展
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作者 陈玄真 铁煜 +2 位作者 王少坤 王静静 田甜 《电子信息对抗技术》 2024年第5期106-120,共15页
在水下防御的决策过程中,对蛙人、潜航器等入侵小目标的类别辨识直接关系到指挥控制系统对人员和武器的分配,并影响战斗走势。介绍了蛙人探测声呐研制进展、水下小目标探测识别框架。围绕特征提取这一关键技术,分别述评了回波类和噪声... 在水下防御的决策过程中,对蛙人、潜航器等入侵小目标的类别辨识直接关系到指挥控制系统对人员和武器的分配,并影响战斗走势。介绍了蛙人探测声呐研制进展、水下小目标探测识别框架。围绕特征提取这一关键技术,分别述评了回波类和噪声类的常见特征。分析了该领域面临的挑战,并展望了可行的研究方向。 展开更多
关键词 水声技术 蛙人探测声呐 目标识别 特征提取
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TPCHK视域下西部农村中学化学教师培训需求分析——基于陕西省“国培”项目的调查 被引量:3
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作者 李红娟 娄珀瑜 铁煜 《化学教育(中英文)》 CAS 北大核心 2018年第11期48-53,共6页
利用“整合技术的化学教学知识”框架设计西部地区农村中学化学教师培训需求问卷,对参加“国培项目”的陕西省农村中学化学教师的调查数据,采用有序Probit模型,从TPCHK主要解释的9个变量入手进行实证分析。分析结果显示教师对特定主... 利用“整合技术的化学教学知识”框架设计西部地区农村中学化学教师培训需求问卷,对参加“国培项目”的陕西省农村中学化学教师的调查数据,采用有序Probit模型,从TPCHK主要解释的9个变量入手进行实证分析。分析结果显示教师对特定主题下的学情分析、中学化学实验改进能力、化学教师在信息技术与课程整合过程中的作用等内容方面存在教学实践的执行困难,培训可通过分析参训教师实际教学中的课例、组织学习共同体,借助案例和活动的形式,促使培训内容较大程度符合教师培训实际需求。 展开更多
关键词 西部农村 化学教师 教师培训 培训需求 TPCHK
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