教学生习作,不容忽视细节描写

随着社会生活的不断进步，人们的口头表达日趋丰富。学生习作大都能说自己最想说的话。或说理或抒情，语句华丽。在作文教学中，强调学生说最想说的，写最想表达的，其实还不够。大多数学生只是侃侃而谈，大篇大篇的理论从头说到尾，类似于杂文又凝练不出主题。