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题名创建高效的物理课堂教学
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作者
银木洛
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机构
黄南州教育局教研室
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出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2021年第2期63-63,共1页
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文摘
有效的教学是指在该教学中,教师可以在教学活动中充分关注学生的主观能动性,并可以帮助学生进行深入的知识研究、交流和进步。物理课对于学生来说,内容较为抽象,物理学习对学生的深入分析和思考能力提出了很高的要求。所以,物理教师进行课堂教学时,必须结合学生的具体情况,采用科学合理的教学方法,建立有效的教学环境,以充分促进学生物理学习和应用技能的提高。
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关键词
物理学习
物理教师
有效的教学
物理课
课堂教学
应用技能
教学活动
主观能动性
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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