全面推进“十一五”中小学教师继续教育工程

"十一五"中小继教工程对贵州省继教工程起着承上启下的重要作用。努力抓好"一德三新"培训、提高教师课堂教育教学实际能力、坚持校本培训、进一步加强中小继教工作的管理,成为全面推进中小继教工程的重要举措。

立足省情,大力加强中小学教师继续教育

当前,我国已经进入全面建设小康社会的新的历史时期.科教兴国和人才强国战略的实施对教育改革与发展提出了新的要求.教育要发展,师资需先行.教师素质的高低,尤其是中小学教师队伍整体素质的高低直接关系着青少年学生的健康成长,关系着全民族素质的提高和祖国的前途命运.从我省的情况来看,全力推进"两基"攻坚仍然是我省教育工作的重中之重."两基"攻坚及其巩固提高、高中阶段教育规模的扩大、基础教育课程改革的全面推进等都对我省中小学教师队伍提出了新的更高的要求.全省近30万中小学教师的整体素质成为这些重任能否顺利完成的关键因素.办好让人民满意的教育越来越取决于是否有一支高素质、专业化的教师队伍.

立足课堂 狠抓教材——扎实开展“决战课堂,新教材大练兵”训练

我省"十一五"中小学教师继续教育工程(简称"继教工程")已于2006年全面启动.当前,全省中小学教师按照教育部要求和《贵州省"十一五"(2006-2010年)中小学教师继续教育工程实施意见》的部署,以"一德三新"(即师德教育,新理念、新课程、新教材)为主要内容,以"决战课堂,新教材大练兵"为切入点,为狠抓课堂教育教学质量的提高正掀起师训高潮.为进一步增强师训的针对性和有效性,使师训活动更加广泛、深入、持久地开展,收到良好的效果,特提出以下意见商讨.……