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基于ANSYS的起重吊钩强度分析 被引量:7
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作者 锅彦娣 李振纲 《煤矿机械》 2016年第12期45-46,共2页
应用弹性曲梁理论,对钩号08的起重吊钩进行了理论分析,在载荷作用下,计算出危险截面上的最大工作应力。然后用有限元分析软件ANSYS对该吊钩进行了数值仿真计算,得到吊钩在载荷作用下的应力分布图。最后对计算出的理论解和数值解进行对比... 应用弹性曲梁理论,对钩号08的起重吊钩进行了理论分析,在载荷作用下,计算出危险截面上的最大工作应力。然后用有限元分析软件ANSYS对该吊钩进行了数值仿真计算,得到吊钩在载荷作用下的应力分布图。最后对计算出的理论解和数值解进行对比,得出结论,为吊钩的结构设计和进一步的优化设计提供必要的理论依据。 展开更多
关键词 ANSYS 吊钩 强度分析 应力
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在材料力学教学中应用ANSYS仿真软件的探索 被引量:7
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作者 锅彦娣 李振纲 《科教文汇》 2017年第1期63-64,共2页
针对目前材料力学的教学现状,结合教学改革的基本思想,在教学过程中引入ANSYS仿真软件,这是一种全新的教学手段。这种新的教学手段,可以激发学生的学习兴趣,帮助学生更快、更形象地理解抽象的力学概念,进而达到提高教学质量的目的。
关键词 材料力学 ANSYS 仿真软件 教学手段
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“工程材料”课程兴趣教学法的实践 被引量:2
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作者 李振纲 锅彦娣 温新林 《科教文汇》 2017年第3期61-63,共3页
"工程材料"是机械类一门专业基础课,课程内容和特点使得学生在学习过程中感到枯燥乏味,兴趣不高,难以保证教学质量。文中总结了在教学中如何以学生为中心,通过举例教学、类比教学、故事教学、悬念教学和试验教学等多样化和多... "工程材料"是机械类一门专业基础课,课程内容和特点使得学生在学习过程中感到枯燥乏味,兴趣不高,难以保证教学质量。文中总结了在教学中如何以学生为中心,通过举例教学、类比教学、故事教学、悬念教学和试验教学等多样化和多途径的教学设计,激发学生兴趣,实施兴趣教学,从而达到提高教学效果和教学质量的目的。 展开更多
关键词 课程改革 兴趣教学 教学设计
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