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题名在中国不能实行多党制
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作者
长庚
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出处
《广西大学学报(哲学社会科学版)》
1987年第1期1-4,共4页
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文摘
早在1957年,有人就提出在中国实行两党制或多党制,要同共产党轮流坐庄。现在,又有人主张实行多党政治。他们认为实行多党制或多派制才能发扬民主,它比共产党一党执政好。这种看法,实际上是不懂得资本主义国家实行多党制的本质,也不懂得多党制不适合中国的国情.首先,多党制是某些资本主义国家多党并立,互争政权的政治制度。在资本主义国家,资产阶级为了实现自己的政治统治,实行资产阶级政党制度。
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关键词
多党制
政党执政
资产阶级政党
民族资产阶级
两党制
共产党的领导
资本主义国家
轮流执政
资产阶级专政
“一国两制”
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分类号
C55
[社会学]
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题名牛奶加糖“喂”黄瓜
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作者
长庚
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出处
《农家致富》
2006年第12期20-20,共1页
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文摘
山东牟平区高陵镇瓦屋屯村是名副其实的蔬菜大棚村.全村各色大棚达30多个,生产的“凤泉”牌黄瓜远近闻名。村里的所有蔬菜大棚全部采用无公害标准进行生产管理。村民王乃江从外地学到一项新技术,就是定期给黄瓜喷洒加白糖的牛奶。种黄瓜时底肥用豆饼,追肥用有机肥,这样结出的黄瓜从色泽、口感到营养上都要胜过普通黄瓜,去年他一个棚就纯收入1.5万元。
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关键词
黄瓜
牛奶
加糖
蔬菜大棚
生产管理
无公害
有机肥
纯收入
喷洒
豆饼
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分类号
S642.2
[农业科学—蔬菜学]
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题名生奶加糖“喂”黄瓜 色泽口感顶呱呱
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作者
长庚
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出处
《山西农业(市场信息版)》
2006年第6期48-48,共1页
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文摘
春节期间,山东牟平区高陵镇瓦屋屯村村民王乃江忙得不亦乐乎。除了走亲访友,剩余时间他都在自己的黄瓜大棚里忙活,为瓜苗掐叶、整蔓,为黄瓜“喂”牛奶。瓦屋屯村是名副其实的蔬菜大棚村,全村各色大棚达30多个,其生产的“凤泉”牌黄瓜远近闻名。王乃江说,他们村的所有蔬菜大棚全部采用无公害标准进行生产管理。他还从外地学到一项新技术,就是定期给黄瓜喷洒加白糖的牛奶。种黄瓜时底肥用豆饼,追肥用有机肥,这样结出的黄瓜从色泽、
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关键词
黄瓜
色泽
蔬菜大棚
加糖
生奶
口感
生产管理
春节期间
剩余时间
无公害
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分类号
S642.2
[农业科学—蔬菜学]
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题名“函数的性质”问题探析
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作者
长庚
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机构
不详
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出处
《新世纪智能》
2020年第48期17-18,共2页
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文摘
同学们,你一定非常重视解题,希望提高自己的解题能力吧?是的,解题是数学学习的重要形式.那么,怎样学会解题呢?本刊特辟“举题说法”专栏,通过典型问题的分析与解决,让你经历解题的过程,与你交流分享解题的心得,共同提高解题的水平.
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关键词
解题能力
交流分享
学会解题
共同提高
函数的性质
分析与解决
问题探析
专栏
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名联系 化归 运算
- 5
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作者
长庚
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机构
江苏
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出处
《新高考(高一数学)》
2017年第2期15-17,共3页
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文摘
同学们学习的三角恒等变换,是在已学习三角函数和平面向量的基础上,进一步学习的三角函数的运算关系.本章公式多、变化丰富,是三角函数重要的知识,而且在其他数学知识的学习过程中,起到不可替代的基础作用,三角恒等变换也是高考的重点和热点,我们应该努力学好.
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关键词
运算
三角恒等变换
学习过程
化归
三角函数
数学知识
平面向量
同学
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分类号
G633.603
[文化科学—教育学]
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题名举题说法:慢审细嚼勤翻译——函数应用题求解之道
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作者
长庚
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机构
江苏
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出处
《新高考(高二数学)》
2016年第9期31-32,共2页
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文摘
【编者的话】探析经典题目可让数学学习更有效率,更好地巩固、运用所学的数学知识,从而理解数学,学会解题.该专栏只有一个目的:让你看到实实在在的、拥有良好数学思维习惯的审题过程,从而养成好的解题习惯,进一步找到适合自己的解题方法.当然,各人思路不尽相同,如果你有令人“惊艳”的想法和灵感,不妨给我们写信或发电子邮件(xingaokaol@163.com),也可谓“以题会友”.
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关键词
函数应用题
求解
翻译
数学学习
解题习惯
数学知识
思维习惯
解题方法
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分类号
G633.62
[文化科学—教育学]
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题名千变万化终归一
- 7
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作者
长庚
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机构
江苏
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出处
《新高考(高一数学)》
2016年第2期6-7,共2页
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文摘
面对函数y=sin x,你也许能够如数家珍:正弦函数y=sin x的定义域是R;值域为[-1,1]当且仅当x=π/2+2kπ(k∈Z)时取得最大值1,当且仅当x=-π/2+2kπ(k∈Z)时取得最小值-1;最小正周期为2π;是奇函数;在每一个区间[-π/2+2kπ,π/2+2kπ](k∈Z)上都是单调增函数,其值由-1增大到1.
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关键词
归一
正弦函数
最小正周期
定义域
最大值
最小值
奇函数
增函数
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分类号
O174
[理学—基础数学]
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题名“三角函数图象及性质”问题探析
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作者
长庚
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出处
《新高考(高一数学)》
2015年第12期29-30,共2页
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文摘
探析经典题目可让数学学习更有效率,更好地巩固、运用所学的数学知识,从而理解数学,学会解题.该专栏只有一个目的:让你看到实实在在的、拥有良好数学思维习惯的审题过程,从而养成好的解题习惯,进一步找到适合自己的解题方法.当然,各人思路不尽相同,如果你有令人“惊艳”的想法和灵感,不妨给我们写信或发电子邮件(xingaokaol@163.com),也可谓“以题会友”.
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关键词
三角函数图象
性质
数学学习
解题习惯
数学知识
思维习惯
解题方法
“惊艳”
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名“三角恒等变换”问题探析
- 9
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作者
长庚
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出处
《新高考(高一数学)》
2015年第2期33-34,共2页
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文摘
【编者的话】探析经典题目可让数学学习更有效率,更好地巩固、运用所学的数学知识,从而理解数学,学会解题.该专栏只有一个目的:让你看到实实在在的、拥有良好数学思维习惯的审题过程,从而养成好的解题习惯,进一步找到适合自己的解题方法.当然,各人思路不尽相同,如果你有令人“惊艳”的想法和灵感,不妨给我们写信或发电子邮件(xingaokaol@163.com),也可谓“以题会友”.
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关键词
三角恒等变换
数学学习
解题习惯
数学知识
思维习惯
解题方法
“惊艳”
电子邮件
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分类号
G633.603
[文化科学—教育学]
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题名"平面向量"问题探析
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作者
长庚
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出处
《新高考(高一数学)》
2014年第1期27-28,38,共3页
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文摘
探析经典题目可让数学学习更有效率,更好地巩固、运用所学的数学知识,从而理解数学,学会解题.该专栏只有一个目的:让你看到实实在在的、拥有良好数学思维习惯的审题过程,从而养成好的解题习惯,进一步找到适合自己的解题方法.当然,各人思路不尽相同,如果你有令人“惊艳”的想法和灵感,不妨给我们写信或发电子邮件(xingaokaol@163.com),也可谓“以题会友”.
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关键词
平面向量
数学学习
解题习惯
数学知识
思维习惯
解题方法
“惊艳”
电子邮件
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名“三角恒等变换”问题探析
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作者
长庚
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出处
《新高考(高一数学)》
2014年第2期27-28,共2页
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文摘
探析经典题目可让数学学习更有效率,更好地巩固、运用所学的数学知识,从而理解数学,学会解题.该专栏只有一个目的:让你看到实实在在的、拥有良好数学思维习惯的审题过程,从而养成好的解题习惯,进一步找到适合自己的解题方法.当然,各人思路不尽相同,如果你有令人“惊艳”的想法和灵感,不妨给我们写信或发电子邮件(xingaokaol@163.com),也可谓“以题会友”.
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关键词
三角恒等变换
数学学习
解题习惯
数学知识
思维习惯
解题方法
“惊艳”
电子邮件
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分类号
G633.603
[文化科学—教育学]
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题名深思方能深刻
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作者
长庚
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出处
《新高考(高二数学)》
2014年第1期53-54,共2页
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文摘
探析经典题目可让数学学习更有效率,更好地巩固、运用所学的数学知识。从而理解数学,学会解题.该专栏只有一个目的:让你看到实实在在的、拥有良好数学思维习惯的审题过程,从而养成好的解题习惯,进一步找到适合自己的解题方法.当然,各人思路不尽相同,如果你有令人“惊艳”的想法和灵感,不妨给我们写信或发电子邮件(xingaokaol@163.com),也可谓“以题会友”.
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关键词
方能
数学学习
解题习惯
数学知识
思维习惯
解题方法
“惊艳”
电子邮件
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名慢审细嚼勤翻译——函数应用题求解之道
- 13
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作者
长庚
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出处
《新高考(高二数学)》
2014年第9期32-33,共2页
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文摘
探析经典题目可让数学学习更有效率,更好地巩固、运用所学的数学知识,从而理解数学,学会解题。该专栏只有一个目的:让你看到实实在在的、拥有良好数学思维习惯的审题过程,从而荠成好的解题习惯,进一步找到适合自己的解题方法。当然,各人思路不尽相同,如果你有令人“惊艳”的想法和灵感,不妨给我们写信或发电子邮件(xingaokaol@163。com),也可谓“以题会友”。这次我们通过应用题的分析,来体会应用题的解法。很多同学比较害怕应用题,一看题目文字长,信息纷杂,就晕了。解应用题的关键也在于审题,而且要慢慢地、仔细地……1.国家收购某种产品的价格为每吨120元,其中征税标准为每100元征收8元(即税率是8个百分点),计划可收购a万吨.为了减轻农民负担,决定税率降低x个百分点,预计收购量可增加2x个百分点。
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关键词
函数应用题
求解
翻译
数学学习
减轻农民负担
解题习惯
收购量
数学知识
-
分类号
G633.62
[文化科学—教育学]
-
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题名“直线与圆”问题探析
- 14
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作者
长庚
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出处
《新高考(高一数学)》
2013年第8期33-34,共2页
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文摘
探析经典题目可让数学学习更有效率,更好地巩固、运用所学的数学知识,从而理解数学,学会解题.该专栏只有一个目的:让你看到实实在在的、拥有良好数学思维习惯的审题过程,从而养成好的解题习惯,进一步找到适合自己的解题方法.当然,各人思路不尽相同,如果你有令人“惊艳”的想法和灵感,不妨给我们写信或发电子邮件(xingaokaol@163.com),也可谓“以题会友”.
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关键词
直线
数学学习
解题习惯
数学知识
思维习惯
解题方法
“惊艳”
电子邮件
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分类号
G633.63
[文化科学—教育学]
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题名慢审细嚼勤翻译——函数应用题求解之道
- 15
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作者
长庚
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出处
《新高考(高二数学)》
2013年第9期33-34,共2页
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文摘
【编者的话】探析经典题目可让数学学习更有效率,更好地巩固、运用所学的数学知识,从而理解数学,学会解题.该专栏只有一个目的:让你看到实实在在的、拥有良好数学思维习惯的审题过程,从而养成好的解题习惯,进一步找到适合自己的解题方法.当然,各人思路不尽相同,如果你有令人“惊艳”的想法或灵感,不妨给我们写信或发电子邮件(xingaokao1@163.com),也可谓“以题会友”.
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关键词
函数应用题
求解
翻译
数学学习
解题习惯
数学知识
思维习惯
解题方法
-
分类号
G633.62
[文化科学—教育学]
-
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题名“直线的方程”问题探析
- 16
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作者
长庚
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出处
《新高考(高一数学)》
2013年第7期31-32,共2页
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文摘
探析经典题目可让数学学习更有效率,更好地巩固、运用所学的数学知识,从而理解数学,学会解题.该专栏只有一个目的:让你看到实实在在的、拥有良好数学思维习惯的审题过程,从而养成好的解题习惯,进一步找到适合自己的解题方法.当然,各人思路不尽相同,如果你有令人“惊艳”的想法和灵感,不妨给我们写信或发电子邮件(xingaokaol@163.com),也可谓“以题会友”.
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关键词
“直线的方程”
数学学习
解题习惯
数学知识
思维习惯
解题方法
“惊艳”
电子邮件
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分类号
G633.65
[文化科学—教育学]
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题名“三角函数图象及性质”问题探析
- 17
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作者
长庚
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出处
《新高考(高一数学)》
2013年第12期29-30,共2页
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文摘
【编者的话】探析经典题目可让数学学习更有效率,更好地巩固、运用所学的数学知识,从而理解数学,学会解题.该专栏只有一个目的:让你看到实实在在的、拥有良好数学思维习惯的审题过程,从而养成好的解题习惯,进一步找到适合自己的解题方法.当然,各人思路不尽相同,如果你有令人“惊艳”的想法和灵感,不妨给我们写信或发电子邮件(xingaokaol@163.com),也可谓“以题会友”.
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关键词
三角函数图象
性质
数学学习
解题习惯
数学知识
思维习惯
解题方法
“惊艳”
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名千变万化总归一
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作者
长庚
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出处
《新高考(高一数学)》
2012年第12期18-19,共2页
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文摘
学习了三角函数的图象和性质之后,如果问你是否掌握了正弦函数Y=sinx的性质,你也许会觉得问题不值一哂.你可能会说,我对函数Y=sinx的图象已了然于胸,对它的性质可以如数家珍:
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关键词
Y=SINX
归一
三角函数
正弦函数
性质
图象
学习
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分类号
G633.602
[文化科学—教育学]
-
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题名研究函数的性质
- 19
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作者
长庚
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机构
江苏
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出处
《新高考(高一数学)》
2014年第9期35-35,共1页
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文摘
亲爱的同学们,数学学习,你一定非常重视解题,希望提高自己的解题能力吧?是的,解题是数学学习的重要形式.那么,怎样学习解题呢?本刊特辟“举题说法”专栏,通过典型问题的分析与解决,让你经历解题的过程,与你分享解题的心得,共同提高解题的水平.愿本栏目成为你的好朋友.
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关键词
解题能力
性质
函数
数学学习
典型问题
同学
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
-
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题名“函数的基本性质”问题探析
- 20
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作者
长庚
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出处
《新高考(高一数学)》
2013年第9期38-39,共2页
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文摘
【编者的话】亲爱的同学们,数学学习,你一定非常重视解题,希望提高自己的解题能力吧?是的,解题是数学学习的重要形式.那么,怎样学习解题呢?本刊特辟“举题说法”专栏,通过典型问题的分析与解决,让你经历解题的过程,与你分享解题的心得,共同提高解题的水平.愿本栏目成为你的好朋友.
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关键词
解题能力
性质
函数
数学学习
典型问题
同学
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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