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浅谈班级管理
1
作者
门光勇
《中国校外教育》
2020年第2期24-25,共2页
用良好的言行影响学生;用严格的制度规范学生;用丰富的活动培养学生。用深刻的故事教育学生;用班级的文化熏陶学生;用集体的力量凝聚学生;用真诚的师爱感化学生;用耐心的说教征服学生;用热情的鼓励激发学生。
关键词
一个原则
两件法宝
三个工具
四个事项
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题名
浅谈班级管理
1
作者
门光勇
机构
山东省济南市平阴县实验学校
出处
《中国校外教育》
2020年第2期24-25,共2页
文摘
用良好的言行影响学生;用严格的制度规范学生;用丰富的活动培养学生。用深刻的故事教育学生;用班级的文化熏陶学生;用集体的力量凝聚学生;用真诚的师爱感化学生;用耐心的说教征服学生;用热情的鼓励激发学生。
关键词
一个原则
两件法宝
三个工具
四个事项
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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作者
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1
浅谈班级管理
门光勇
《中国校外教育》
2020
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