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浅谈班级管理
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作者 门光勇 《中国校外教育》 2020年第2期24-25,共2页
用良好的言行影响学生;用严格的制度规范学生;用丰富的活动培养学生。用深刻的故事教育学生;用班级的文化熏陶学生;用集体的力量凝聚学生;用真诚的师爱感化学生;用耐心的说教征服学生;用热情的鼓励激发学生。
关键词 一个原则 两件法宝 三个工具 四个事项
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