儿童环保颜料聚乳酸纤维原液着色综合性能研究

为开发更为环保的儿童专用颜料,尝试以聚乳酸纤维为基础制备一种儿童专用的环保颜料,聚乳酸纤维具有较强的生态环保性,将其应用于儿童颜料中可以有效降低颜料本身给儿童带来的健康威胁。对儿童环保颜料聚乳酸纤维原液的制备思路进行分析,以实验方式对这种原液的着色综合性能进行研究。结果表明,该原液母粒着色性能、着色效果、着色稳定性等均较为理想,与一般市售颜料原液相比可以提供更好的综合着色性能。

浅谈中国传统龙纹的演变及其造型特征

龙纹在发展演变的过程中,其造型也在不断变化。先后经历了从抽象到具体、从简单到华美的蜕变过程。而每一个历史朝代中的龙纹形象也各具特色。了解不同时期的龙纹特征,体会龙纹的形态美,可以帮助我们更好地诠释中华传统文化的精神内涵。

环保型红外反射复合材料开发与性能

文章主要研究了应用于儿童美术领域的节能环保功能性无机颜料,具体分析了红外反射颜料的定义、品种、作用原理及其在保温隔热方面的应用。

学前教育专业《手工与玩教具制作》课程中教具设计的意义

幼儿园自制玩教具,是一种教学或辅助教学的用品,它是成人(教师)根据教育需要和幼儿发展需求,对各种自然资源和材料,进行收集、分类、加工、改造、组合,重新进行玩教具教育因素设计后的产物。是一种创造性的活动,由于材料的形状、用途的不固定和玩教具玩法的不受限制。这样启发性较大,联想的范围较大,探索余地较宽,容易引起幼儿的好奇心和探索行为。从改革教学方法的角度看,她会比一般的焦距更具有教育的针对性,又提高了幼儿活动的兴趣,便于幼儿的身心发展。自制玩教具还可以集中运用当地的教育资源,因地制宜,因陋就简,反映出当地名族特色、社会文化。这对幼儿园开展园本课程和特色校园的文化建设起到了重要的作用。

浅析陕西民间工艺美术资源在幼儿美术教育中的运用

将陕西本土的艺术融入幼儿艺术教育理念中,既能丰富幼儿的视野与学识,又弘扬了民族文化。这样,在幼儿接触民间艺术时,能更清楚、更身临其境地感受到身边的美、理解美,并进一步创造美。本课题针对建构陕西民间艺术在幼儿园美术教育活动中的应用体系提出自己的想法。