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基于TRIZ理论的可伸缩节能医用小电筒创新设计
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作者 王雯 曾岗 +2 位作者 张世杰 闫一梵 张永慧 《科学与信息化》 2023年第17期110-113,共4页
本文旨在解决临床上医生使用医用电筒检查儿童五官照明不足的问题,通过TRIZ理论得到一系列创新设计方案。首先应用TRIZ理论中的系统分析、相互作用分析、因果链分析等方法得到各组件之间的关联,利用剪裁方法,去掉多余组件,让原有组件承... 本文旨在解决临床上医生使用医用电筒检查儿童五官照明不足的问题,通过TRIZ理论得到一系列创新设计方案。首先应用TRIZ理论中的系统分析、相互作用分析、因果链分析等方法得到各组件之间的关联,利用剪裁方法,去掉多余组件,让原有组件承担其功能;然后,进而使用因果链分析方法找出医用电筒照明差的最根本的原因;最后通过物理矛盾分析、技术矛盾分析、物场分析等方法得到多个创新方案,综上所述,得到选出最优解。 展开更多
关键词 TRIZ 可伸缩 腔体 医用电筒
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基于新型活页教材应用的CPBL结合workshop模式教学实践——以《口腔数字化技术》为例
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作者 沈龙飞 闫一梵 《爱人》 2023年第8期226-228,共3页
探索高职《口腔数字化技术》课程新型活页教材应用的工作坊式教学实践,评价其可行性和实施效果。方法:采用回顾性对照研究,将2022年学习该课程的2021级“深蓝培训班”学生48人作为实验组,2021年学习该课程的2020级“深蓝培训班”学生45... 探索高职《口腔数字化技术》课程新型活页教材应用的工作坊式教学实践,评价其可行性和实施效果。方法:采用回顾性对照研究,将2022年学习该课程的2021级“深蓝培训班”学生48人作为实验组,2021年学习该课程的2020级“深蓝培训班”学生45人作为对照组。实验组采用新型活页教材授课,对照组采用传统教材授课,课程学习中及结束后比较两组学生的考核成绩,同时以问卷方式评价教学效果及学习满意度。结果:实验组课程考核成绩及学习满意度评价明显高于对照组,具有统计学意义(p<0.05)。结论:在高职口腔数字化技术教学中,新型活页教材能够取得更好的教学效果,有利于培养学生口腔数字化技能,提高就业竞争力。 展开更多
关键词 活页教材 worksop 教学实践
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基于TRIZ理论的一种减力缓冲替换式牙刷 被引量:1
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作者 闫一梵 余浩 +4 位作者 陈进松 张世杰 陈朴 何星雨 陈红 《科技风》 2021年第12期3-4,26,共3页
刷牙是人们日常生活中保持口腔卫生最主要的手段,因口腔健康卫生认知不足,人们常误认为加重刷牙时的用力可以提高清洁牙齿的效果。殊不知刷牙时用力越大,对牙齿硬组织的损伤也会越严重。目前市场上的大多数牙刷不具备调节刷牙力度和自... 刷牙是人们日常生活中保持口腔卫生最主要的手段,因口腔健康卫生认知不足,人们常误认为加重刷牙时的用力可以提高清洁牙齿的效果。殊不知刷牙时用力越大,对牙齿硬组织的损伤也会越严重。目前市场上的大多数牙刷不具备调节刷牙力度和自我清洁的能力。鉴于此,我们利用TRIZ理论提出了减力缓冲替换式牙刷。将刷头和刷柄分开,在两者之间增加减力缓冲装置,减少了对口腔软硬组织的损伤,也减少了更换牙刷时的材料浪费。同时在刷毛中添加抗菌剂,使牙刷具备一定的抗菌清洁能力。 展开更多
关键词 TRIZ理论 牙刷 缓冲 硬组织损伤
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基于TRIZ理论的一种对称性检查板应用分析
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作者 闫一梵 魏早 +3 位作者 夏建艺 尹崇志 刘显洪 沈龙飞 《新丝路(中旬)》 2021年第4期0254-0254,0256,共2页
全口义齿修复的主要服务对象为全口牙齿缺失的中老年患者,受众人群基数较大。全口义齿临床使用效果是否良好,主要受患 者口内基础条件和义齿制作水平因素的影响。义齿制作水平主要受人工牙排列是否标准、基托与黏膜的密合程度等因素影... 全口义齿修复的主要服务对象为全口牙齿缺失的中老年患者,受众人群基数较大。全口义齿临床使用效果是否良好,主要受患 者口内基础条件和义齿制作水平因素的影响。义齿制作水平主要受人工牙排列是否标准、基托与黏膜的密合程度等因素影响。其中,对 称性是检查人工牙排列的重要标准之一,但目前市场上的此类工具存在测量精度不足的问题。因此,我们基于TRIZ理论提出一种对称 性咬合检查板,其必须符合以下要求:①能测量义齿的两侧唇颊/舌向、近远中向和牙合面的对称性:②体积小巧,便于携带和使用。 展开更多
关键词 TRIZ理论 排牙 咬合 对称性
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