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林下参叶片愈伤组织的诱导
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作者 李雨桐 刘子嘉 +1 位作者 闫丁榕 雷秀娟 《人参研究》 2020年第1期6-8,共3页
为建立林下参组培快繁技术体系,本研究以林下参叶片为外植体探讨消毒方式、外源激素浓度和不同年生对愈伤组织诱导的影响。结果表明:采用75%酒精1min,2%NaClO 20 min的消毒方式消毒,外植体污染率低且愈伤组织诱导率高;林下参愈伤组织最... 为建立林下参组培快繁技术体系,本研究以林下参叶片为外植体探讨消毒方式、外源激素浓度和不同年生对愈伤组织诱导的影响。结果表明:采用75%酒精1min,2%NaClO 20 min的消毒方式消毒,外植体污染率低且愈伤组织诱导率高;林下参愈伤组织最佳诱导培养基为:MS+2,4-D 1.5 mg/L+BA 0.5 mg/L+水解乳蛋白1g/L;不同年生叶片的愈伤组织诱导率没有显著差异。本研究可为林下参资源的可持续利用奠定方法基础。 展开更多
关键词 林下参 叶片 愈伤组织
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基于提升学科核心素养的高考专题教学策略——以“蛋白质”专题复习为例
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作者 闫丁榕 《教学考试》 2021年第33期6-8,共3页
高中生物中的蛋白质相关知识内容多、联系广、难度大,是高中生物学的重点和难点,也是《普通高等学校招生全国统一考试大纲》(以下简称《考试大纲》)规定的考查内容,因此必须重视对该专题知识的复习,加强对学生解题能力的训练。一、对蛋... 高中生物中的蛋白质相关知识内容多、联系广、难度大,是高中生物学的重点和难点,也是《普通高等学校招生全国统一考试大纲》(以下简称《考试大纲》)规定的考查内容,因此必须重视对该专题知识的复习,加强对学生解题能力的训练。一、对蛋白质专题的认识1.研究课本高中生物课本中蛋白质相关内容覆盖面大,分布广,作用重要。蛋白质相关内容是高中生物知识的重要基础. 展开更多
关键词 高中生物 学科核心素养 专题复习 学生解题能力 考查内容 教学策略 《考试大纲》 高考
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