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题名“一点田”有机蔬菜包装设计
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作者
沈晓惠
闫伟(指导)
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机构
东北电力大学艺术学院
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出处
《中国包装》
2021年第1期58-58,共1页
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文摘
设计说明:这系列包装是为有机蔬菜进行环保性的生态设计,符合当下的绿色发展趋势和环保生态理念。首先,在材质上,以纸浆材质为包装的主要材料,符合可持续发展观,降低由包装带来的环境污染性;其次,在形式上,将包装信息直接印制在包装上,包装信息的呈现更加直接和易识别,减少额外的包装工艺和包装材料,同时消费者可以直接快速的进行商品的选购;最后,在包装设计上,以白色和绿色为主色调,以精致美观的文字排版和蔬菜的线稿图形为设计元素,包装整体清新而简洁,具有视觉舒适性,符合绿色生态这一主题。
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关键词
有机蔬菜
文字排版
包装工艺
包装设计
包装材料
可持续发展观
设计说明
包装信息
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分类号
TS206.2
[轻工技术与工程—食品科学]
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题名一道竞赛题的巧解及推广
被引量:1
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作者
钟锦浩
闫伟(指导)
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机构
广东省中山市濠头中学
不详
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出处
《高中数学教与学》
2020年第10期45-45,48,共2页
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文摘
由于复数具有代数、几何形式等多种表示方法,故根据问题特征借助复数求解,能使得解题过程简捷、高效.本文借助复数进行赋值对一道二项式竞赛试题的系数和问题进行解析,并对该题的结论作出推广,得到若干有关组合数的结论,希望给大家带来启迪.
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关键词
竞赛试题
几何形式
解题过程
组合数
巧解
竞赛题
复数
二项式
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名糖水不等式的妙用
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作者
刘駿
闫伟(指导)
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机构
中山市濠头中学高三(
不详
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出处
《中学生数学》
2021年第3期29-30,共2页
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文摘
在高三暑期一轮复习中,复习对数和对数函数章节时,数学老师介绍了《中学生数学》2020年7月许成文、孙枫老师的文章《你会比较log_(2)3,log_(3)4,log_(4)5的大小吗?》供我学习,收获颇丰.文[1]中分别从对数的运算性质,对数函数的单调性,作差法,作商法等四种方法来比较log_(2)3,log_(3)4,log_(4)5的大小,前面两种方法是对数大小比较的常用方法,后面两种还需结合基本不等式放缩处理,对我们的解题和运算能力都有较高的要求.结合平时的积累下面我再提供一种新的方法,希望给同学们启发.
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关键词
一轮复习
数学老师
作差法
对数函数
数的运算
糖水不等式
运算能力
函数的单调性
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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