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题名教学创意在初中英语课堂中的应用研究
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作者
闫伟日
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机构
辽宁省大连市甘井子区博雅中学
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出处
《读与写(下旬)》
2021年第7期57-57,共1页
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文摘
教学创意在初中英语中的教育教学,主要是结合教学的实际情况,探索教学过程中如何充分使用有效的创意教学方式,继而全面增进教学质量提升,符合当前的教学要求。为此在当前创意教学的基础上,我们将教学环境重新进行规划,通过实物道具的使用,全面增进课堂教学的趣味性,使用现代科技,让创意教学的工作全面深入。同时也将现有的音乐内容与初中英语课堂相结合,巧妙的模拟语言环境状态,增进英语学习质量,让学生的学习兴趣得到全面的提升,也让英语课堂的教学活力全面增强。
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关键词
创意
初中英语
课堂
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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