肢体残疾人抑郁症状的调查分析

本文应用CES－D量表，对唐山市区428名15～60岁的肢体残疾人进行调查，结果表明：该地区肢体残疾人可能有抑郁症状者为29．91％，肯定有抑郁症状者为21．73％．有严重抑郁症状者为11．68％，高于国内外对工人、居民、学生等正常人群的调查结果。

把“活动”融入小学语文课堂

“兴趣是最好的老师。”只要能培养学生学习语文的兴趣,就会在语文教学中产生事半功倍的惊人效果。小学生的心理是活泼好动的,但缺乏坚持不懈的毅力。